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- 培训效果的建设性评估的优点不包括（）。（）是最基本、最普遍的评估方式。继任者胜任力维度分析不包括（）。年度培训计划中,专业技能提升培训的培训对象为（）。（）是企业员工培训所肩负的责任和义务,以及对社会和
- 以下关于培训评估对象的说法错误的是（）。（）是决定培训活动的纲领。（）是第一级评估。如果想提升在职人员的专业技能,那么对于在职人员培训内容的主体是（）。在对培训项目所取得的成效进行测试时,测量结果的长期
- 不同层次的管理人员有不同的技能要求,对于中层管理人员而言,（）是最重要的。设计目标层次时,一天的培训不要超过（）个目标。培训文化对培训活动的支持作用有（）。在职位管理人员培训的主要方法不包括（）。下列关
- 在选择培训方法时,知识的传授多以（）方法为主。（）是对某一事物进行测量和评定的统一规范。企业设置培训课程应体现的基本原则不包括（）。（2012年11月二级真题）下面（）不属于综合全面地评价培训主管业绩。实施
- 关注继任者的深层次特征。培训后评估的作用是（）。下列关于培训的非正式评估的说法,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,统筹安排。它体现的是（）的主要优势。以培训目标为中心,课程设计应当遵循一种
- 培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括（）。以下哪些属于培训评估中的比较评估法（）。培训前效果评估的作用包括（）强调课程重点
提高学习效果
关注信息反馈
节约培训时间#目标评估法
事前事后评估法#
选标评估
- 它能在培训期间向学员反馈有关信息,考察一段时间内的学习成果。专题报告一般安排在（）。关于企业员工培训规划,必须达到以下哪些要求（）。教学计划中的时间安排,一般包括（）因素。A．价值性
B．相关性
C．有效性
D
- 企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,以及在诸多方案中如何作出选择,它的目的是提高决策的有效性。以下哪个不属于课程需求度调查层次（）。（）是第一级评估。（）是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合
- 在制定培训规划时,设计评估标准的目标是（）。在一些正式的场合,或者为了向特定群体说明培训的效果是,就需要进行（）。专题报告一般安排在（）。起草培训规划时,明确评估的指标和标准#
D．明确培训的要求,预测培训的
- 在制定培训规划时,工作岗位说明的目标是（）。下列哪个培训适合创业初期的企业（）。课程设计文件的导言中不包括（）。（）是从经济角度综合评价培训项目的好坏。培训目标的层次不包括（）对人力资源的开发包括（）
- 继任者候选人的考核采取（）。（）用于了解学员已掌握的知识,如“掌握”、“了解”和“应用”。（）战略对培训的要求,应进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。管理技能培训开发的一般方法
- 以下关于培训费用的说法错误的是（）。从培训计划角度考察,主要包括（）。培训前评估的内容主要包括（）。A．是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和
B．问接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的
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