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- 适用于促进员工潜能开发和全面发展的面谈方式是（）造成宽厚误差的原因主要有（）。360度考评方法中,大多数员工被评为优良。（2013年5月二级真题）单向劝导式面谈
双向倾听式面谈
解决问题式面谈#
综合式绩效面谈A．
- 效益差额法的计算公式为B=T·N·（Xt-X0）-N-C,其中,（）是值得计算的最关键的因素之一。下列有关名称量表说法错误的是（）。T
N
C
X0#又称类别量表
名称量表中的数字没有序列性
名称量表中的数字没有等距性
名称量表
- （）是将被考评者放在一个模拟管理岗位,如偷懒或者把废弃的小物件私自带走。而对这样的情况,你会（）在下列选项中,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。（）在一次面谈中,是指模拟某一个管理岗位,参与所有相
- 还能够有利于管理人员采集获取和处理绩效信息,指的是选择KPI的（）原则对于过去那些做得不好或者没有处理好的工作,下列选项说法错误的是（）关于基于信息化绩效考评,下列说法错误的是（）（）不是由考评者的主观性带
- 使用这种方法得出的结果更全面、深刻。（2011年11月二级真题）关于单向劝导式面谈,效果突出。#
适用于参与意识不强的下属。#
适用于促进员工潜能开发和全面发展。
适用于评估绩效目标的实现程度消除被考评者的紧张、
- 在设计绩效考评标准时,（）不会产生考评的苛严误差。（2011年5月二级真题）（）一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。（2011年11月二级真题）（）主要针对那些完成任务所需的知识技能比较缺乏的员工。KPI指标体系
- 以及考评单位所积累的经验来确定考评要素的方法称为（）（）是绩效考评要素选择的前提和基础。（）不属于行为导向型考评方法。下列选项中,不属于绩效管理评估文件设计的内容是（）关于基于信息化绩效考评,直线经理必
- 绩效监控的关键点不包括（）用"甲等"、"乙等"、"丙等"、"丁等"表示不同的考评等级,这属于（）。"体现出所考评对象的性质和特点"是指绩效考评指标体系设计的（）原则。用甲乙丙丁表示不同的考评等级,这属于（）。以下
- 以下关于辅导时机说法不正确的是（）企业绩效考评指标的首要来源是（）。下列关于绩效考评中"标度"说法不正确的是（）。下列各项中,描述不够清晰的有（）。当员工需要征求你的意见时
当员工希望你解决某个问题时
当
- 下列说法错误的是（）。关于客户关系图的作用,下列说法正确的有（）3人以内
3-5人
5-8人#
8-10人A．考评的侧重点具有双重性#
B．考评的是团队#
C．考评量表采用五级评定等级
D．重视个人贡献
E．表格现实简单便于填
- 个案研究可分为典型人物研究和（）两种形式（）是将被考评者放在一个模拟管理岗位,让他在一段时问内参与文书的起草,并解决工作中出现的各种问题的技术。关键绩效数量性指标的来源有（）。属于审核关键绩效指标要点的
- 绩效考核指标指向的变量具体有变异性,反映了绩效指标体系设计的（）原则下列关于比率量表的说法正确的有（）。下列有关绩效考评指标的作用说法错误的是（）。针对性
可测性#
合理性
完整性A．表中没设立绝对零点
B．
- 设计绩效指标时,从多个角度对考评对象的绩效进行考核,反映了绩效指标体系设计的（）原则（）是绩效考评要素选择的前提和基础。设定KPI指标和指标值时,一般不会选取（）作为参考标杆。劳动定额可以分为（）。对职业道
- 这属于（）。关于绩效沟通的方式,下列说法错误的是（）。绩教考评方法的对比分析可以从（）等方面进行。人力资源管理部门应设计出完善的考评者培训制度,它是采用一种预先设计的结构性的表格,由考评者按照各个项目的
- 绩效指标要充分体现出所考评对象的性质和特点,所采取的克服方式不包括（）。某员工一直表现很好,最近不知何故,你会（）。产品返修率属于（）的绩效考评指标。从绩效的角度,采用灵活变通的方式,由一种面谈形式转换过
- 如偷懒或者把废弃的小物件私自带走。而对这样的情况,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,正确的说法是（）。绩效沟通的内容包括（）。信息化系统可简化考评管理工作,按顺序进行等级划分并指派一定的分值。②分解提
- （）面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。平衡计分卡的指标构成不包括（）。在绩效评价中最常用的评价方法是（）。可以说明员工在某个方面是如何表现的,也就是在一次
- 绩效评价结果最主要的用途是（）编制绩效考评标准时,还能够有利于管理人员采集获取和处理绩效信息,指的是选择KPI的（）原则有效绩效监控的关键点包括（）绩效监控的有效性主要取决于（）。KPI的标准水平可作出的区分
- 基于信息化绩效考评系统中,绩效考评后台系统的主要功能不包括（）绩效考评工具失常的主要客观原因是以下不属于管理者绩效监控具体内容的是（）。目标分解法采用的是（）设定目标的方法。自我中心效应的具体表现为（
- 排序正确的是（）。为了检验管理系统中考评方法的适用性和可行性,绩效管理评估问卷的内容包括基本信息、问卷说明、主体部分以及意见征询。比率量表是在量表中测量水平最高的量表,被科学家认为是较为理想的量表。它具
- 最近不知何故,应（）具有全方位、多角度的特点
有助于强化企业的核心价值观,增强企业的竞争优势,不希望出现那个员工那样的状况当员工需要征求你的意见时
当员工希望你解决某个问题时
当员工发现一个可以改进绩效的机
- 360度考评宜采用（）的评价方式。根据禁止商业贿赂行为的暂行规定,下列说法中正确的是（）。企业绩效管理中,提取和设定关键绩效指标的意义在于（）。关于绩效考评标准的标度,也包括科研费、咨询费#
提供国内外各种名
- 下列说法中,构成我国社会主义核心价值体系的是（）以下不属于绩效监控关键点的是（）。头脑风暴法应该遵循的基本原则包括（）。（2012年11月二级真题）中国特色社会主义共同理想#
实事求是的思想路线
人本、法治、科
- 主要的考评指标是（）。劳动定额可以分为（）。下列说法中,以下说法正确的是（）。以下关于名称量表的说法正确的是（）绩效管理系统的评估方法,以免影响上司决策
不把细节作为关注点,要自动自发地工作#个人偏见
晕轮
- “医师的诊断水平和医术”的效标属于（）绩效考评效标。（2012年11月二级真题）职业道德规范"合作"的特征是（）行为性
特征性
结果性#
品质性社会性#
自利性
平等性#
单向性效标的类别包括：①特征性效标；②行为性效标
- 下列选项中,错误的是（）用甲乙丙丁表示不同的考评等级,通常可以采用（）。应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按照计划进行,并纠正各种重要偏差的过程
绩效监控始终关注部门和组织的绩效,旨在提高员工工
- 品质主导型绩效考评方法适用的行业或职业是（）企业绩效考评指标的首要来源是（）。下列关于绩效考评中"标度"说法不正确的是（）。绩效面谈的类型主要有（）。绩效考评结果的应用范围包括（）。考评者培训的时间适合
- 绩效考评指标的来源不包括（）。"绩效指标要准确反映考评对象的绩效"是指绩效考评指标体系设计的（）原则。下列关于绩效考评中"标度"说法不正确的是（）。绩效监控的关键点不包括（）（）是通过多方面信息的采集和处
- 关于头脑风暴法的描述,下列选项说法错误的是（）编制绩效考评标准时,无需遵循（）。以下指标属于结果型指标的是（）。是最负生命的促进创造力的技法之一
由亚历克斯。奥斯本提出
这种方法的目的是寻求新的和异想天开
- 在下列选项中,不属于绩效考评指标体系的设计原则是（）。绩效考核的方法简便易行、评定结果便于计算机处理,适用于大规模地评定各类人员,也适用于多层次、多维度的数据比较的绩效考核方法是()在确定了团队或个体的工
- 不属于绩效管理评估指标的是（）绩效考评结果过于苛刻,对组织和个体来说（）。如果对绩效指标的跟踪和监控耗时过多,可运用的改进措施是（）。用“甲等”、“乙等”、“丙等”、“丁等”表示不同的考评等级,这属于（）。有关
- 不属于常见的绩效辅导的方式的是（）（）是将被考评者放在一个模拟管理岗位,让他在一段时问内参与文书的起草,基本可以分为（）品质主导型考评方法的优点包括（）。指导型辅导#
指示型辅导
鼓励型辅导
方向型辅导辅导
- 目标分解法采用的是（）设定目标的方法。如果单位交付的任务过于繁重,而且你觉得这些任务让自己越来越难以承受这时,都会尽力去做
自己会尽最大努力,实在完不成时再说
既然任务难以完成,奠如随遇而安销售人员等容易单
- 产品返修率属于（）的绩效考评指标。提取关键绩效指标的方法不包括（）。以下关于辅导时机说法不正确的是（）为保证"日清日结法"的有效实施,必须坚持的原则有（）。以下关于绩效沟通说法正确的是（）绩效管理系统的
- （）表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。如果对绩效指标的跟踪和监控耗时过多,可运用的改进措施是（）。下列有关绩效考评指标的作用说法错误的是（）。完整的绩效指标和标准体系
- 绩效考评指标体系设计的程序包括：①工作分析；②理论验证；③修改调整；④指标调查,排序正确的是（）。地方管理部门号召居民实施垃圾分类投放,环卫部门在处理垃圾时并没有按照居民的分类投放方式进行循环利用或者无害化
- 360度考评法是基于（）的一种考评方法？绩效考评标准的设计应"先进合理",一般情况下,应以（）能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。对于具有完善的知识技能的专业人员,采用的辅导方式一般为（）下列属于行为导向
- 可用于决定一些非激励性的工资待遇。编制绩效考评标准时,无需遵循（）。以下属于绩效考核的特征性效标的有（）。评价中心采用的具体方法技术主要有（）。拜金主义的实质是（）。你在工作上投入很多,后来休发现,同时,
- 当绩效指标的跟踪和监控耗时过多时,可采取的改进措施是（）。人员激励的含义、特点及功能人力资源管理的核心内容是()对于具有完善的知识技能的专业人员,采用的辅导方式一般为（）（）属于信息化绩效考评的缺点。绩效
- 克服绩效考评宽厚、苛严和居中趋势误差的最佳方法是（）。以下关于平衡计分卡的说法正确的有（）。以下（）不属于辅导的方式。（）要求参加者事先准备一些问题,而且要掌握提问和聆听的时机。关于360度考评,以下说法
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