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- 关于幼儿园环境,出现参观的多、参与的少；间接参与较多、直接参与较少；一次性的直接参与多、经常性的直接参与少。这种问题属于()。主要供幼儿集体做操、上体育课,就应依据这一高度。对活动区进行合理布局的策略,要
- 幼儿游戏的基础与源泉是()。实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是（）。A．生活经验#
B．教师引导
C．同伴引导
D．家长指导A．自主化
B．社会化
C．虚构化
D．教育
- ()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的精神,基本普及学前两年教育,这体现了幼儿教师工作的（）。（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育
- 在幼儿园环境创设中,尽量把性质相似的活动区安排在一起,下列说法中不正确的是()。对过生日儿童家访属于()。幼儿园活动区设置的依据不包括（）。创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）。在环境创设中幼儿自己发现问题
- 学前儿童新陈代谢旺盛,4～7岁儿童每分钟呼吸约为()次。在口头言语基础上形成的言语是()。培养机智、敏锐和自信心,这些教育措施主要是针对()的幼儿。幼儿期性格的典型特点是()。A．40～44
B．30
C．24
D．22#A．内部
- 以下关于学前儿童发展的特点,遵循着一定的规律性
B．语言的发展是儿童对环境的反应
C．学前儿童的情绪是成熟和分化的结果#
D．遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性焦虑
移情
依恋#
悲伤可以重复验证,受生物预置
- 在教学活动中,让幼儿做手工泥娃娃属于()的教学活动方法。A．游戏法
B,操作法#
C．直观法
D．发现法操作法是指幼儿按照一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法。让幼儿做手工泥娃娃就属于操作法。
- 也不构成肌体组织,它是维持人体正常生理功能所必需的一类营养素。()是人体必需的微量元素之一,儿童进餐必须定时定量,进餐时间间隔应该是（）。幼儿园应当每年至少开展（）次对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散
- 不同的儿童活动消耗的热量差异很大,好哭多动的儿童比同年龄安静型儿童热量的消耗要高出()倍。手足口病是近几年幼儿的高发病,高发季节是夏季,其多少与身体大小、活动量的大小、活动的时间及活动的类型关系密切。不同
- 在2～3岁孩子中常见的游戏是()。幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()的水平。下面不属于表演游戏的种类的是()。利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是（）。小明在积木角以
- 尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制,正确的表述是（）。A．有机物多,无机物少；硬度大,无机物多；硬度小,具有客观性
按科学程序分析,具有系统性
受研究者自身的倾向性影响,语言表达发生发展在后#
理解语言和
- 学前儿童出血时血液凝固得较慢,新生儿出血需要8～10分钟才能凝固,幼儿需要()分钟。与上皮细胞的正常形成有关的是（）。建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯？（）A．3～4
B．4～6#
C．6～7
D．7～9维生素A#
维生
- 在外观评价模式中,主要取决于()。百花幼儿园每月对所有老师的保育教育工作进行评价,评价活动主要由描述和判断两方面构成。判断是指将实际获得的结果与某种标准相比较,并对比较的结果做出判断的活动。罗森塔尔等人对
- 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。A．自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望,体验和同伴共处的乐趣A．主体
- ()既可以评价幼儿展现某种技能的水平,也可以直接评价幼儿创造的成果。教师评价的核心目标是教师的师德和()。()是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而
- 健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律。在幼儿语言发展目标中,以下哪种说法是不正确的?()以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?()培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。以下属于学前儿
- 主要反映了幼儿的（）。下列结束角色游戏的方式不适当的是（）。认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是（）。A．交往游戏
B．平行游戏#
C．教学游戏
D．规则性游戏A．主动性
B．虚构
- 不正确的是()。能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。幼儿园课程以让幼儿获得()为主。围绕一个或几个问题进行回答,直到了解问题为止的谈话法是()。在教学活动中,便
- 不是用来描述个性的词是（）。关于学前儿童言语的发展,语言表达发生发展在后#
理解语言和语言表达同时同步产生
语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后
理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的“说话节律
- 以下哪一项属于水溶性维生素?()一般情况下,多发生在冬春季。在普通混凝土力学性能试验中有关压力试验机的说法正确的是（）。根据学前儿童身体发育的特点,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度看,尽快切断电源和
- 现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。象征性游戏是处于()的儿童常进行的一类游戏。根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,
- 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了()对幼儿园教育的意义。教师要经常给家长创造一些机会,定期举办一些活动,使家长能了解幼儿在园情况。
- “幼儿园”一词是()年诞生的。创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()。我国现代教育思想家陶行知认为,张雪门主持北平香山慈幼院的幼稚教育,并主编"幼稚师范丛书"。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校,开始深入探
- 发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。关于幼儿园环境,下列说法中不正确的是()。一个结构良好的室内环境内的活动区所容纳的幼儿人数以不超过()个为宜。下列关于教师的言行对幼儿的心理影响,且应
- 幼儿园教育活动过程的评价包括()。诊断性评价多半是在()实施的。统计分析法属于()。哪项不属于对幼儿园教育活动的评价？（）A．成长记录袋、评定包与作品评定
B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价#
C．安置性测验
- 是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。在幼儿园里开展的"听声音猜东西""气味真正多""小小品尝会"等活动,是有关()的探索。在讲述活动中,试图使儿童思想、行为发生转变的一种不正确的教育方法。这种方法是被《
- 胆小的幼儿常常不愿接受训练,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,掌握代名词“我”,儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化。（
- 培养幼儿的基本社会生活能力和技能,请幼儿观看,并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了,帮助幼儿形成正确的概念,形成对事物的正确态度。A．参观法
B．实践练习法#
C．调查法
D．讲解法A．激发幼儿活动兴趣阶段
B．身体
- 学前教育对社会的期望功能不包括()。幼儿园教育应以()为基本的活动方式。幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(),有计划、有系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。发展适宜性原则有两个方面的涵义,不包括
- 当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()。提出“自然教育论”的中国古代思想家是()。强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（）。A．政治价值、经济价
- 应答评价模式最初是由()在20世纪70年代中期提出的。在活动开展过程中对活动本身进行的评价属于()。以书面形式提出问题,由评价对象作答而获取资料进行评价的方法属于()。幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评
- （）岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。3岁前儿童的言语主要是（）。概念与概念之间的联系是（）。学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。A．抑郁质#
B．多血质
C．粘液质
D．胆汁质A．内部言语
- 可把游戏分为哪两大类?()在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,如玩具、材料等的直接支配。积木游戏属于()。幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭
- ()被称为"感觉运动游戏"。()是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划,妈妈越是呵斥,但尚待提高#
可自行分配角色但进入游戏过程较慢
以动作为主要表现手段探索动作
象征动作
嬉戏动作#
角色扮
- 这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则？（）A．行为主义理论
B．建构主义理论#
C．社会建构主义理论
D．成熟主义理论A．洛克
B．
- 学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用()。应对地震的不当方法是()。A．弱
B．强#
C．一般
D．不确定A．对幼儿进行防震技能的训练,组织演习
B．时刻与幼儿在一起,消除幼儿的恐惧心理
C．大声哭叫#
D．马上组织幼儿有序疏散学前
- 幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、()的评价。教育评价最重要的作用是()。在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,这种教育评价是()。基于某种
- 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。()年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”（）被世界誉为“幼儿教育之父”。幼儿德育的目标
- ()是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划,需要共同协商完成的游戏活动。对于0～3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有（）。儿童游戏时没有固定的模式,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏
- 测量幼儿体温最好在其进食()小时以后,安静状态下进行。不同的儿童活动消耗的热量差异很大,通过直接与病人或带菌者接触传染给易感者,这是因为幼儿皮肤（）。A．1
B．2
C．3
D．0．5#A．2～3
B．3～4#
C．4～5
D．5～6
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