关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是()。

【名词&注释】

品德教育(moral education)、形象思维(thinking in images)、几个问题(some problems)、生活经验(life experience)、组织形式(organization form)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、社会性教育(socializing education)、幼儿园社会教育、个别教学(individual teaching)

[单选题]关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是()。

A. A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现
B. B．幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的
C. C．幼儿园社会性教育^{(socializing education)}应该从幼儿的生活经验出发
D. D．幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

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学习资料：

[单选题]能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

A. A．讨论法
B. B．复述法
C. C．故事法
D. D．提问法

[单选题]幼儿园课程以让幼儿获得()为主。

A. A．教师讲授
B. B．幼儿自学
C. C．幼儿的间接经验^{(indirect experience)}
D. D．幼儿的直接经验

[单选题]围绕一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止的谈话法是()。

A. A．选择答案的谈话
B. B．自由回答的谈话
C. C．直接回答的谈话
D. D．自然谈话法

[单选题]在教学活动中，让幼儿做手工泥娃娃属于()的教学活动方法。

A. A．游戏法
B. B，操作法
C. C．直观法
D. D．发现法

[单选题]能够满足儿童不同的兴趣需要，并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享，便于优势互补，最适宜的组织形式是（）。

A. 集体活动
B. 小组活动
C. 个别教学^{(individual teaching)}
D. 复式教学

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