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- 以下选项中,不属于幼儿园教学特点的是（）。我国第一所公立幼儿园于l903年建立在湖北()。物质环境是学前教育存在与发展的()条件。目的性与强制性#
生活性与启蒙性
游戏性与情境性
活动性与参与性A．武汉
B．武昌#
C
- 儿童能轻松地学会母语,语言能力将受到严重损害,这一时期被称为语言发展的（）。幼儿园老师上音乐课时,他更强调（）在儿童心理发展中的作用。下列各项中,不是用来描述个性的词是（）。儿童思维发展中,从发展过程看,是
- 体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（）。在幼儿能力发展中,最早表现并逐步发展的是（）能力。谈话法最大的优点是（）。下列各项表述,有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（）。儿童能够找到不在眼
- 幼儿德育工作的内容不包括（）。陈鹤琴提出(),()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为（）。文明礼貌教育
友爱教育
集体生活教育
热爱大自然#A．活动分析法
B
- 如“下午是午睡起来以后”,无压痛。眼球向前下方突出,无机物少；硬度大,无机物多；硬度大,无机物多；硬度小,弹性大
D．有机物多,无机物少；硬度小,即把时间知觉和时间概念结合起来。婴儿主要依靠生理上的变化产生对时
- 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。儿童知道自己的性别,这种儿童动作发展的规律称为（）。从儿童听觉的发展看,形成最晚的是（）。场依存性
场独立性#
沉思型
冲动型A．1～2岁
B．2～3岁#
- 需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,这种理论是（）。在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,这种方法称为（）。
- 注意的两个主要特点是（）。()岁时,是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童,前后变化就不那么明显了,有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明（）。一般地,他们将来都会变成自
- 如果幼儿有主动学习的体验,就能独立思考。这表明该幼儿是（）。中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()。所谓（）,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。学习的奴仆
学
- 幼儿园课程的性质不包括（）。“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”,这体现了学前教育的()。幼儿园教育应以()为基本的活动方式。世界上最早的学前教育机构是()。在幼儿同月计划、周计划中,教师制定的目标是
- 下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。()是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的(
- 情境言语和连贯言语的主要区别在于（）。加德纳的多元智能理论在人的智能结构上充分认识了每个人的独特性,说明对幼儿的教育活动要注重()指导。“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点？（）所得材料自然
- （）是实施学前儿童德育的最基本的途径。幼儿教育是对()岁的幼儿所实施的教育。幼儿园的重要任务之一是（）。家庭教育
学前教育
社会教育
日常生活#A．4～5
B．1～6
C．3～7
D．3～6#要满足家长个人的兴趣和爱好
要
- 下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）()岁以后的幼儿发音器官已发育完善。从记忆内容看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。有些孩子经常会生造一些词语
在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
有的幼儿在看图说话时
- 幼儿园的重要任务之一是（）。()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。要满足家长个人的兴趣和爱好
要促进家长身心的健康发展
要为家长参加工作、学习提供便利条件#
要为家长留下单独生活的时间和空间A．幼儿教育目标#
- “三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确的是（）。南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是（）。“
- 儿童的各种心理过程和特性,出生时并不齐备,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。由笼统到分化
由具体到抽象
由被动到主动
由不齐全到齐全#2
3
4#
5人的各种心理过程和个性,儿童还没有想象活动,也没有人类特有的思维。各种
- 下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务？（）()是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。创制“恩物”的幼儿
- 使心理发展由可能变为现实的是（）。幼儿记忆的特点之一是()。前运算阶段发生在（）。遗传因素
生理成熟
环境和教育#
遗传、生理成熟、环境和教育A．形象记忆占优势#
B．语词记忆占优势
C．意义记忆用得多
D．机械记
- 福禄贝尔为儿童创造了一种操作物--“恩物”,不包括将（）融为一体。“白板说”是由下列哪个教育家提出的？（）幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持（）。《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？（）玩具
教具
- （）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间
- 个性心理特征包括（）。幼儿对客观事物的判断易受外界因素影响,社会敏感性强,这类幼儿是（）。认知过程、情感过程、注意过程
能力、气质、性格#
感知觉、记忆、想象、思维
心理过程、心理状态、能力倾向场依存型#
场
- 就应该把它放在这里……”军军的这类言语属于（）。有幼儿说：“我妈妈给我买了一辆玩具汽车！”其实,他妈妈只是答应过他,词义掌握不确切#
儿童的词汇量在不断增加
儿童的智力发展有了质的飞跃
儿童的言语表达能力增强A．
- 从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调（）。“幼儿园”一词是()年诞生的。幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和()等五个领域。幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(),根据儿童
- 《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是（）。我国第一所公立幼儿园于l903年建立在湖北()。幼儿园课程的性质不包括（）。1996年7月
1996年9月
2001年7月#
2001年9月A．武汉
B．武昌#
C．宜昌
D．襄阳基础性
非
- 幼儿园两大方面的工作是（）。“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”,这体现了学前教育的()。捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文,其中的（）一书是历史上第一本学前教育学专著。保育
保育和教
- 以下说法错误的是（）。好奇好问、活泼好动是幼儿（）。继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是（）。想象发展的初级阶段在（）。下列关于幼儿发展的阶段的说法正确的是（）。圆形#
正方形
三角形
长方形整
- 幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,是注意的分配,故选D。3岁前,幼儿与成人的言语交际也正是在这样一种协同活动中进行的,或向成人提出一些问题和要求。观察法作为科学研究最基本的方法,是收集第一手资料的最直接的手段。
- 建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯？（）在普通混凝土力学性能试验中有关压力试验机的说法正确的是（）。在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度看,这是为了（）。遵守纪
- 随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混淆,这说明（）。不会变化
不会缩小
逐渐扩大
逐渐缩小#幼儿方位知觉不够精确
幼儿观察的概括性不足
幼儿观察的细致
- 在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,这种做法违反了（）。下面不属于师幼关系单向度表现的是（）。幼儿德育的内容主要包括两个方面,能增强其爱国的
- 我国学前教育中所特有的一条原则是（）。现代儿童观认为()。中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()。在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是（）。独立自主性原则
发展适宜性原则
保教结合
- 不爱干净
精力充沛,常有攻击行为#民主型,父母善于与孩子交流,父母给孩子的温暖、培养、同情较少。对孩子过多地干预和禁止,不尊重孩子的需要,对孩子的合理要求不予满足,或是消极的,不信任,缺乏交谈,占体重的8％～l0％
- 发展适宜性原则有两个方面的涵义,即年龄适宜性和（）。写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是()。以下哪部教育著作以“回归自然,上课总是提问他们,这违背了班级管理的()。《教育漫话》是哪位教育
- 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,情绪愉快,对新异刺激反应积极,容易适应新环境是容易型婴儿的典型特征,学前儿童生活的环境应保证空气新鲜,新鲜空气含氧多,制约着儿童概括水平的高低。因此,与儿童最初概
- 使师生掌握避险、逃生、自救的办法。幼儿进行日光浴,活动受限,属于（）。托幼机构中最为有效而又不损坏玩具的消毒方法是（）。在儿童的热能消耗中,组织师生开展多种形式的事故预防演练。学校应当每学期至少开展一次
- 托幼园所应严格执行消毒制度,也不构成肌体组织,它是维持人体正常生理功能所必需的一类营养素。手足口病是近几年幼儿的高发病,()岁幼儿多见。学前儿童皮肤薄嫩,渗透作用()。在普通混凝土力学性能试验中有关压力试验机
- 某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（）。“三岁之魂,百岁之才。”儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述不正确
- 美国心理学家本杰明·布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么,儿童4岁时已达到（）。在整个学前期,回忆和再认的差距（）。幼儿发音的错误大多发生在（）。对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用
- 为幼儿提供的食物要比成人的细软些,这主要是因为幼儿（）。制定幼儿生活管理中的制度与规则应遵循的原则是()。幼儿饮食要定时、定量,每餐的间隙以()小时为宜。下列不属于幼儿园晨检内容的-项是（）。在儿童的热能消
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