发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和（）。

【名词&注释】

幼儿教师(preschool teacher)、《三字经》(three-character classic)、民主主义(democracy)、研究成果(research results)、学前教育(preschool education)、回归自然(return to nature)、集中体现(centralized reflection)、发展适宜性、两个方面(two sides)、教育学家(educationist)

[单选题]发展适宜性原则有两个方面^{(two sides)}的涵义，即年龄适宜性和（）。

A. 群体适宜性
B. 小组适宜性
C. 个体适宜性
D. 社区适宜性

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学习资料：

[单选题]写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家^{(educationist)}是()。

A. A．夸美纽斯
B. B．卢梭
C. C．蒙台梭利
D. D．福禄培尔

[单选题]以下哪部教育著作以“回归自然，发展天性”为主线索?()

A. A．《教育漫话》
B. B．《爱弥儿》
C. C．《幼儿园的研究》
D. D．《三字经》

[单选题]某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子，上课总是提问他们，这违背了班级管理的()。

A. A．主体性原则
B. B．整体性原则
C. C．高效性原则
D. D．参与性原则

[单选题]《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？（）

A. 洛克
B. 卢梭
C. 杜威
D. 福禄贝尔

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