正确答案: C

个体适宜性

题目：发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和（）。

解析：发展适宜性原则是指在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合其年龄特点的和个别差异性的课程及教育教学实践。它包括两层含义：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。故答案为C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是()。

A．夸美纽斯

解析：夸美纽斯著有《母育学校》一书，这是世界上第一部论述学前教育的专著，集中体现了他的学前教育思想。

[单选题]以下哪部教育著作以“回归自然，发展天性”为主线索?()

B．《爱弥儿》

解析：卢梭的著作《爱弥儿》一书分为五卷，其主线索是回归自然，发展天性。

[单选题]某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子，上课总是提问他们，这违背了班级管理的()。

B．整体性原则

解析：整体性原则是指班级管理应面向班级整体，包括全体幼儿及班内所有管理要素。教师对班级的管理是对集体的管理，也是对幼儿个体的管理，必须平等对待所有幼儿。

[单选题]《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？（）

洛克

解析：《教育漫话》是洛克的著作；卢梭的代表著作是《爱弥儿》；杜威的代表著作是《民主主义与教育》；福禄贝尔的代表作是《人的教育》。