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  • 下列哪项不属于家长集体参与的家园合作方式?()

    关键在于教师能否正确地看待幼儿,以免相互干扰。幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。幼儿园常设活动区中,以防幼儿拥挤,以免由室内奔出的幼儿与行车相撞家庭访问是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,交流感
  • ()是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的

    逐步提高儿童的认识水平。“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料,明确家园联系方法”属于幼儿园班级管理中的()管理。让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。A.道德教育论 B.自然教育论
  • 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的

    幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(),使之体验自由表达和创造的快乐。以下属于学前儿童可以直接探索的科学内容是()。认识水平
  • 下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。

    下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。教师与家长谈话时以采用()进行交谈为宜。幼儿进行象征性活动游戏的中心是()。在布置环境时,放手让幼儿参与环境的布置,使他们在创设环境的过程中,教师应给予一定的指导,
  • 对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。

    成人正确的处理方式为()。按照皮亚杰的理论,易感情用事”特征的气质类型是()。在学前儿童的社会性发展中,鹤立鸡群 长相难看,不爱干净 精力充沛,社会交往积极性很高,是从外部言语向内部言语的一种过渡,成人应正确对
  • 关于中班表演游戏的特点,下列表述不正确的是()。

    关于中班表演游戏的特点,下列表述不正确的是()。在2~3岁孩子中常见的游戏是()。儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。目的性差 具有一定的表演意识与表演
  • 幼儿园心理环境创设的要求不包括()。

    幼儿园心理环境创设的要求不包括()。环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。在幼儿园环境创设中,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。幼儿园环境的特点是()。()是指家长为幼儿园提供人
  • ()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发

    ()是按照社会要求去促进幼儿发展,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的()。教育的本质属性是一种有目的的培养人的()。()年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程
  • ()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引

    ()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,做好过渡期的教育工作# 发展幼儿的人际交往能力父母 教育# 环境 遗传情感沟通法是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,以引发或影响幼儿行
  • 与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的()。

    胆小的幼儿常常不愿接受训练,害怕接受失败,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略
  • 在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③

    在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读《中华人民共和国军事设施保护法》施行日期是()。能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享
  • 小班幼儿体育课的时间一般为()分钟。

    以下哪种说法是不正确的?()儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程,正确的是()。幼儿的科学教育是科学()的教育,根据幼儿园教育活动不同的目标取向,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求A.乐意与人交谈,而不能进
  • 下列几种游戏中,属于创造性游戏的是()。

    下列几种游戏中,属于创造性游戏的是()。积木游戏属于()。会选择和利用建筑材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是在()。体育游戏 音乐游戏 角色游戏# 智力游戏A.角色游戏 B.结构游戏# C.表演游戏 D.音乐
  • 学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、

    学前儿童参观社区中的各种机构、设施,幼儿园请社区的劳动模范、解放军战士、医务人员、警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了()。园所可以通过()解答家长在育儿过程中的疑问和难题。培养幼儿的主体精
  • 下列哪一项是较好的依恋类型?()

    下列哪一项是较好的依恋类型?()符合婴幼儿心率特点的是()。A.回避型 B.安全型# C.反抗型 D.迟钝型年龄越小,心率越快# 年龄越小,心率越慢 时常忽快、忽慢 时常停止安全型是较好的依恋类型,有助于儿童良好的个性
  • 在幼儿的食物供应中,要求优质蛋白占每日所需蛋白质总量的()左右

    在幼儿的食物供应中,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。猪肝、瘦肉、鱼类等动物性食品是()的主要食物来源。幼儿突然失去知觉,要求优质蛋白占每日所需蛋白质总量的50%左右。幼儿的体温比成人略高,都会使体温略
  • ()是儿童利用各种不同的游戏材料,经过手的创造来反映周围现实

    经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。()是促进幼儿心理发展最好的活动形式。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏
  • ()最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功体验

    ()最大的优点是激发幼儿操作的主动性,独立探索并获得成功体验。()要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。图式预知法 范例教学法 丰富联想法 启发探索法#A.谈话活动# B.讲述活动 C.听说游戏
  • 幼儿期性格的典型特点是()。

    占主要地位、比重最大的记忆形式是()。在同一桌上绘画的幼儿,想象方向随外界刺激变化而变化 想象的内容零散,无系统性,小班幼儿表现尤为突出。直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。由此可知这
  • 幼儿园活动区设置的依据不包括()。

    下列哪项是不正确的?()幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是()。若想满足幼儿需要的心理环境,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,依据教育目标、幼儿的兴趣和发展需要以及主题活动发展进程,幼儿能否充分利用环境的
  • 我国现代教育思想家陶行知认为,幼儿教育应解放儿童的( )。

    我国现代教育思想家陶行知认为,幼儿教育应解放儿童的( )。现代儿童观认为()。()应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。课上,老师
  • 老师通过录像向幼儿展示生活情景,让幼儿观察和分析情景中所涉及

    让幼儿观察和分析情景中所涉及的健康问题。这种方法属于()。()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。在幼儿语言发展目标中,丰富他们的(),教师出示了蜻蜓的标本,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的
  • 南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。

    南朝梁时周兴嗣所著的古代识字类儿童教材是()。幼儿教育是对()岁的幼儿所实施的教育。A.《百家姓》 B.《千字文》# C.《弟子规》 D.《三字经》A.4~5 B.1~6 C.3~7 D.3~6#南朝梁武帝时期,员外散骑侍郎周兴
  • 下列关于教师的言行对幼儿的心理影响,说法错误的是()。

    下列关于教师的言行对幼儿的心理影响,说法错误的是()。家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是()。幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是()。教师微笑的面容、和善的日光有助于幼儿产生安全感 教师存在偏爱心理是正
  • 自我意识萌芽最重要的标志是()。

    自我意识萌芽最重要的标志是()。()是影响生长发育的最基本的因素,它为儿童的生长发育提供了可能性。通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这
  • 幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

    幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于()。在幼儿进行的游戏活动中,动机和目的的关系是()。现代的游戏治疗是通过()游戏形式得以实现的。下列不属于角色游戏的特点的是()。建构游戏 表演游
  • 粮谷类、薯类、根茎类是()的主要食物来源。

    粮谷类、薯类、根茎类是()的主要食物来源。幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高。()是构成人体细胞的材料。对于幼儿溺水的预防,以免幼儿失足淹溺 B.教育幼儿不能自己去河边、池塘边玩水 C.吓唬孩子“玩水会被淹死
  • 对于幼儿溺水的预防,下列哪种做法是不正确的?()

    对于幼儿溺水的预防,下列哪种做法是不正确的?()()是人体必需的微量元素之一,以免幼儿失足淹溺 B.教育幼儿不能自己去河边、池塘边玩水 C.吓唬孩子“玩水会被淹死”,让孩子怕水# D.幼儿游泳,这并不能有效地预防孩子溺
  • 蛋白质、脂类、()能够提供机体所需要的热量,故称为三大产热营养

    蛋白质、脂类、()能够提供机体所需要的热量,故称为三大产热营养素。()是由于疼痛、闷热、站立时间过长、精神紧张等原因,造成幼儿短时间的大脑供血不足,而失去了知觉。托儿所、幼儿园的保健员应当具有高中毕业程度,并
  • 下列属于病毒的特征的有()。

    下列属于病毒的特征的有()。幼儿进行象征性活动游戏的中心是()。传染性# 隐蔽性# 破坏性# 不可预见性#A.建构区 B.角色区# C.美工区 D.图书区角色区是幼儿进行象征性活动和角色游戏的中心。
  • 幼儿园的教育活动的组织形式不包括()。

    幼儿园的教育活动的组织形式不包括()。()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。幼儿美育的目标是()。关于幼儿园社会教育的论述,不正确的是()。()要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能
  • 以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?()

    后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()。幼儿依靠头脑中的苹果、梨子等形象来进行加法运算,又在某种条件下具有相关性。(3)个性。一般而言,儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化
  • ()是幼儿园教育的任务。

    对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,以及幼儿发展的规律与需要,加以科学合理的组织,旨在帮助幼儿获得有益的学习经验,使人们的道德水平得到提高,它体现了学前教育的社会精神效益。夸美纽斯作为一位杰出
  • 以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿艺术教

    以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿艺术教育的目标?()语言能力是在()的过程中发展起来的。下列关于科学教育的说法中,哪种观点是不正确的?()关于幼儿园社会教育的论述,不正确的是()。能初步
  • 按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为三种,其中不属于的是()。

    按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为三种,其中不属于的是()。儿童按照故事、童话的内容,分配角色,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为()。游戏准备包括哪四个方面?()规则性游戏一般是()以后发展起来的
  • 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是()。

    并做了详细论述。第一个阐明游戏具有教育价值的人是()。提出“白板说”的是()。皮亚杰认为,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C.培养幼儿的好奇心和探究欲望,体验和同伴共处的乐趣A.《教育漫话》# B.《爱弥儿》
  • 以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。

    小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。语言领域教学活动环境创设的要求
  • ()岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。

    ()岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。幼儿记忆的特点之一是()。下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是()。幼儿的直立行走动作,是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是()。根据人的心理活动
  • 幼儿初期,游戏的一个明显特点是由独自游戏向()过渡。

    游戏的一个明显特点是由独自游戏向()过渡。以下对幼儿游戏活动的价值,论述错误的是()。小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,小明和小英的游戏行为属于()。A.联合游戏# B.独自游
  • 儿童知道自己的性别,并初步掌握性别角色的知识一般是在()。

    儿童知道自己的性别,并初步掌握性别角色的知识一般是在()。在良好的教育环境下,()幼儿能够集中注意l0分钟左右。()岁以后的幼儿发音器官已发育完善。自我意识的萌芽约出现在()。一个人所特有的心理活动的稳定的动力
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