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以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。

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    家庭教育(family education)、有效途径(effective way)、生活经验(life experience)、随意性(casualness)、计划性(planned)、年龄特征(age characteristics)、基础上(basis)、丰富性(richness)、可预见性(foreseeability)、色彩鲜艳(in gay colour)

  • [单选题]以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是()。

  • A. 能够满足幼儿模仿成人世界的需要
    B. 是扩大幼儿生活经验、发展语言能力的有效途径
    C. 是幼儿理解他人情感和需要的有效途径
    D. 是幼儿审美和创造的过程

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  • 学习资料:
  • [单选题]创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳(in gay colour)、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上(basis)要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性(richness)。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
  • A. A.经济性原则
    B. B.发展适宜性原则
    C. C.动态性原则
    D. D.开放性原则

  • [单选题]语言领域教学活动环境创设的要求不包括()。
  • A. A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料
    B. B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境
    C. C.提供促使幼儿“多说”的示范
    D. D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

  • [单选题]幼儿进入幼儿园后,往往根据()来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。
  • A. A.小朋友对自己的态度
    B. B.教师教学的水平
    C. C.教师对自己的言行
    D. D.幼儿园玩具的多少

  • [单选题]与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
  • A. A.目的性
    B. B.组织性
    C. C.随意性
    D. D.计划性

  • [单选题]美工区的地点选择最好是靠近()。
  • A. A.门口
    B. B.操场
    C. C.水池
    D. D.建构区

  • [多选题]下列属于病毒的特征的有()。
  • A. 传染性
    B. 隐蔽性
    C. 破坏性
    D. 不可预见性(foreseeability)

  • [单选题]创设幼儿园物质环境首先要强调的是()。
  • A. 儿童化
    B. 教育化
    C. 安全与卫生
    D. 绿化和美化

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