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  • 根据“中国商业企业诚信公约”,下列说法中正确的是()。

    根据“中国商业企业诚信公约”,下列说法中正确的是()。素质教育是以()为重点的。在向员工提供培训以前,企业可以和员工签订培训服务协议,()一般不列入这个协议书。培训课程与学科性课程区别有()排除或者限制消
  • 柯氏四级评估模型有四个级别评估,其中之一为()评估。

    柯氏四级评估模型有四个级别评估,其中之一为()评估。关于培训手段论述错误的是()企业的()是衡量企业经营能力的重要标志。以下属于课程开发工作的基本程序的是()。培训对象从()中获得知识,是参与式培训方法
  • 根据“禁止商业贿赂行为的暂行规定”,下列说法,正确的是()。

    根据“禁止商业贿赂行为的暂行规定”,下列说法,正确的是()。通过对岗位职务的分析形成的对于从事工作的人员的教育水平、基本技能、心理素质以及工作背景等方面的要求的书面文件,称之为:()人力资源管理不包括的是
  • 培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高

    培训质量管理(),可以更加有效地落实培训责任,有助于全面提高培训质量。关于电子培训与传统培训的比较,下列哪种说法是正确的().对于不同职业而言,岗位职务描述的具体内容有着相当大的差别。主要内容有:()。以
  • 培训结果的评估方法是()。

    培训结果的评估方法是()。我国职业教育法规定的职业教育体系有()个方面组成。不同岗位一般意味着不同的收入水平,也包括福利待遇和岗位工作条件等,因此,岗位还具有()特点。一般教学活动的实施应达到的教学目标
  • 教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。

    教材的分类方法中,按教师授课选择的形式划分的是()。美国著名心理学家施恩(E.H.Schein)将职业分为两类,从组织研究、管理和开发的角度出发,对职业各阶段中的特点加以描述以发现它的发展现状、发展潜在因素,以及
  • 社会主义核心价值体系包括()。

    社会主义核心价值体系包括()。“经济发展必须依靠科技和教育”是()提出的。桑代克的学习三定律是()。人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为:()在Word文档中插入图形的第一步操作是()。()是对培训工
  • 柯氏四级评估的第二级为()。

    柯氏四级评估的第二级为()。一个国家经济发展速度和工业化程度的重要标志()。下列那个因素属于猜疑心态:()。企业的()是衡量企业经营能力的重要标志。综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术与方
  • 下列说法中,符合“比尔∙盖茨关于十大员工优秀准则”要求的是()

    下列说法中,符合“比尔∙盖茨关于十大员工优秀准则”要求的是()。标准化是指测评工具的编制、施测、评分和解释所依据的是一套统一的系统,采用标准化测量有三方面的优点:()贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是
  • 关于“奉献”,正确的说法是()。

    关于“奉献”,正确的说法是()。“经济发展必须依靠科技和教育”是()提出的。在默认方式下,Excel2000工作表的列以()标记。()主要是用来进行文本的编辑、简单的图片编辑等工作。工作轮换培训法是(),其本身就是一
  • 岗位操作明细表的主要内容有()。

    岗位操作明细表的主要内容有()。影响中观劳动力供给的因素,主要包括()。课程是指()。原始分数换算成标准分数时,由于在实际运算中,标准分数通常是小数且可能为负数,因此采取如下调整方式:()在市场经济条件下
  • 课程开发的基础性工作包括()。

    课程开发的基础性工作包括()。培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求()培训业务评价可通过()来实现。培训课程目标包括()等要素。培训评估基础性工作的具体内容有()。课程开发的计划制定# 人员准备
  • “敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。

    “敬业”特征所要求的主动、务实、持久的根本含义是()。史克斯等人在20世纪60年代末、70年代初提出人的需要和动机不仅因人而异,而且一个人在不同的年龄、不同时间、不同地点会有不同的表现,会随年龄的增长、知识的增
  • 劳动经济学的研究对象主要是()。

    劳动经济学的研究对象主要是()。学习性组织构建中应注意避免是()。在使用Word文本编辑软件时,可在标尺上直接进行的是()操作。在Word文档中插入图形的第一步操作是()。劳动资源的稀缺性# 效用最大化# 资源利
  • 道德作为调节社会关系的重要手段,道德调节能够弥补法律调节的不

    道德作为调节社会关系的重要手段,其意思是说()。培训考评制度的目的是().素质教育是以()为重点的。下列那个因素越多越有助于相互了解()。企业培训必须服从一定的战略原则,企业的培训战略原则包括两层含义,即
  • 职责是指在履行一项工作任务时具有的个性化的()。

    职责是指在履行一项工作任务时具有的个性化的()。劳动要素的特点是:动力性()个体差异性、非经济性。拓展训练中的回归自然给人的体验是:()。通过体能活动来改善团队工作能力有效方法是()。培训开始阶段工作
  • 下述范畴中,属于道德评价的是()。

    属于道德评价的是()。企业培训的成功有赖于培训()的指导与规范。关于培训规模论述正确的是()内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表性程度。内容效度一般应用于教育成就性测验当中,包含了()维度。岗位除
  • 企业班组建设的基本内容包括()。

    企业班组建设的基本内容包括()。学习者对刺激作出反应的联结,因准备状况不同而不同是()。在区分度计算过程中,当测验总分和某题目分数一个是连续变量,一个是二分变量时,采用()方法计算。进行教师选拔与使用,首
  • 企业培训师的职业能力素质具体包括()。

    企业培训师的职业能力素质具体包括()。企业防范培训风险,可根据()原则考虑培训成本的分摊与补偿。[页面设置]命令在哪个菜单中()。属于反应层评估的基本内容和要求的是()。学历水平 企业培训师的特殊能力要求
  • ()是建立培训素材基础台账的方法。

    ()是建立培训素材基础台账的方法。拓展训练中的“断桥”是考验人的()。人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评,目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力,因此,它具有()性特点。在岗
  • 职业化包含多种层次的内容,其核心是()。

    职业化包含多种层次的内容,其核心是()。以下选项中,对教学场所适应性最强的教学形式是()。()是在培训师的组织下,学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。职业化理念 职业化流程 职业化作风 职业化素
  • 教育培训统计工作的基本指标有()。

    教育培训统计工作的基本指标有()。培训课程大体上可以分为().对于经济发展中负外部性问题应该由()调整。下面哪些是拓展训练()。()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。人力资源预测方面的指标# 教育培
  • 人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要

    人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。“尝试错误学说”是美国心理学家()提出的。在使用Powerpoint2000时,关于幻灯片母版,以下说法正确的是()。职业培训是积极的就业政策的(
  • 现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容被称为

    现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容被称为教育培训的支柱的()。下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是().团队建设的指导原则是指()。培训课程的内容是以技能训练目标为主体的,而
  • ()属于素质教育培训的特征。

    ()属于素质教育培训的特征。教育培训应该是:()Word97具有的功能是()。正式群体,其特点是(),其目的是为了完成群体的共同目标。全面贯彻党的教育方针 以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点# 促进学习和
  • 西方的人力资本理论包括()。

    西方的人力资本理论包括()。企业组织机构(),是指那些给企业造成市场机会或环境威胁的主要社会力量,直接或间接地影响企业的战略管理。培训课程计划制定的前期准备工作有()培训课程计划实施的前期准备工作包括(
  • 在职业活动内在道德准则中,“勤勉”的内涵是()。

    在职业活动内在道德准则中,“勤勉”的内涵是()。进行人力资源开发和培训需要具备的知识技能是()。在Excel97中,关于工作表及为其建立的嵌入式图表的说法,不正确的是()。当一天和尚撞一天钟 不偷懒,不三心二意# 领
  • 我国社会主要职业道德建设的基本原则是()。

    我国社会主要职业道德建设的基本原则是()。企业中()要素是企业经营活动的主体,是其他各要素的支配者。Excel2000中的公式是用于按照特定顺序进行数据计算并输入数据的,它的最前面是()。岗位职务描述的作用有(
  • 职业培训课程与学科性课程的区别在于()。

    职业培训课程与学科性课程的区别在于()。了解受训者对培训项目的(),可监测受训者对培训的参与热情和持久性。关于培训课程基本要素论述错误的是()岗位职务描述的基本单位主要包括()。培训评估系统性原则,要求
  • 在运用直接考察法考察企业培训师时,与其面谈需要()。

    在运用直接考察法考察企业培训师时,与其面谈需要()。“体悟式”训练法是指()。效度指标是测验的重要指标,其中内容效度评估的第一步是()。考察其语言表达能力# 考察其身体状况 考察其行为举止# 考察其外语能力 考
  • 拓展训练的综合性特点主要指所有项目都以体能活动为引导,引发出

    拓展训练的综合性特点主要指所有项目都以体能活动为引导,引发出()。有明确的操作过程,要求学员全身心地投入。对宪法规定的劳动问题给与具体的法律保障的是()。培训课程与学科性课程区别有()通过市场机制,可以
  • 岗位的可测性包括具体的()。

    岗位的可测性包括具体的()。建立效标关联效度的最常用方法是关联法,即求测验分数与效标测量间的相关系数,其方法有()。职业分类的作用主要有()。课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。
  • 在以下选项中,属于培训项目等征的选征的选项有()。

    在以下选项中,属于培训项目等征的选征的选项有()。影响劳动力供给的因素有:()目前很多企业的培训工作,经常是培训完了就完了,而没有相应的培训评估和严格的管理,我们称这个现象不符合企业培训的()原则。在信度
  • 职业培训教材的特点有()。

    职业培训教材的特点有()。关于电子培训的特点,说法有误的是()。影响中观劳动力供给的因素,主要包括()。哪些是影响企业工作中人际关系的因素()。职业培训教学目标必须突出()的特性。职业培训的最终目的是为
  • 教材的分类方法有()。

    教材的分类方法有()。()是企业运行的物质载体,是企业人力资源管理具体操作的规范体系,是达到企业的战略目标,实现企业人力、物力和财力资源有效配置的最佳方式。有效团队一个显著的特征是()。很多恐惧或害羞心
  • 社会主义和谐社会的基本含义包括()。

    社会主义和谐社会的基本含义包括()。劳动力市场运行的要素,包括()。对于跨专业综合性知识能力培训,可采用()选择培训教材几个作用不同,或几个比重不同的普通算术平均分数的平均数就是()。()与岗位职务分析
  • 企业培训特有的教学模式有()。

    企业培训特有的教学模式有()。对于岗位职务描述的几方面主要内容,我们一般可以通过一些岗位职务描述工具表来完成。其中()是岗位职务分析的核心,也是岗位职务描述的核心。教育培训统计工作的基本指标有()。现场
  • 国有企业培养的人才,被()等无偿占用的问题是外部性问题。

    国有企业培养的人才,被()等无偿占用的问题是外部性问题。下列各课程之间,在注重时效性的程度方面,()时效性更加突出。在人员素质测评的量表中,只按一定规则规定了事物的类别或名称,最为简单、粗糙的一类量表称为
  • 教育的基本特点不包括()。

    教育的基本特点不包括()。咨询式培训的流程包括().培训教材选择应遵循下列原则()()是指表现在人的心理活动和行为动力方面的、稳定的个性特征,通常具有一定的先天因素,同时又通过后天的生活过程加以强化,因而
  • 所谓充分就业的内涵是()。

    所谓充分就业的内涵是()。对企业内部劳动规则的表述,正确的有()。根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。在人员素质测评中,除常量外还经常使用变量,变量包括()。包括所有失业者在内的充分就业
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