查看所有试题
- 儿童最晚出现记忆的是（）教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这是（）思想。幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量,经常把爸爸的手画的非常大,这属于幼儿的（）想象。初中生思维发展的特点
- 通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是（）.艾里克森认为,获得自我同一性的关键时期是（）临床法
访谈法#
实验法
观察法A、老年期B、中年期C、成年初期D、青年期
- 最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（）无意识记的发展
有意识记的发展
机械记忆的发展
意义记忆的发展#
- 艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是（）.青少年记忆能力发展的特点是（）生理发展
人格特征#
认知发展
主动活动机械记忆成为主要的记忆手段
记忆能力进入鼎盛期#
无意记忆在记忆发展中居于支配地位
以上均不正确
- 施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是（）（）是与知觉过程融合在一起的,需要中介实现的思维过程。主导活动
认知发展
种系演化#
生理发展直接理解#
间接理解
有意注意
无意注意
- “给我12个体形良好的婴儿和一个由我指定的抚育他们的环境、我从这些婴儿中随机帛取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家——医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐或小偷••••”华生这段话的实质是（）
- 起先儿童观察图画只能认识到个别对象,后来逐渐能观察到图画的整体内容,把握图画的主题,这说明的是儿童观察（）下哪些属于幼儿教育过程的要素（）。目的性的加强
方法的形成
细致性的增加
概括性的提高#产出#
目标#
- 在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究,以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究的基本原则是（）.“视崖”实验表明,婴儿很早就有了（）第一反抗期发生的时间大约是（）。纵向研究#
横断研究
整
- 要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响、相互作用的互动关系。这一发展心理学研究的基本原则是（）心理理论的经典测验有（）。婴儿注意发展的一般趋势是（）儿童出现明显依恋的时间是（）。能动性
- 3岁前儿童的注意基本上都属于（）婴儿的视觉和听觉均发生于（）影响青少年创造性思维发展的因素不包括（）班杜拉认为,任何学习都离不开观察,观察学习由（）的具体过程组成。无意注意#
有意注意
选择性注意
定向性注
- 有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现,并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法,是（）下列描述属于定量分析的是（）儿童学习语音的最佳时期是（）小学儿童第一信号系统活动占优势
- 幼儿认为男的是“头发短短的”,女的是“梳小辫的”,这说明儿童所掌握的概念（）引起婴儿怯去的陌生人的主要特点是（）。以低层次概念为主
外延不恰当
内涵不精确#
能反映事物的本质特征A、人的身高
B、人的性别
C、人的
- 要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时,需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是（）.幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量,经
- 列昂节夫划分儿童心理发展阶段的标准是（）.影响儿童选择朋友的因素有（）。毕生发展观的代表人物是（）。主导作用#
生理发展
种系演化
认知发展A、行为、品质、学习成绩和兴趣相近#
B、人际交往中的协同关系#
C、相
- 皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是（）对物体大小和形状知觉的恒常性发生在（）方位知觉是对物体所处方向的知觉,如对前后、左右、上下的知觉。研究表明,3岁儿童已能辨认（）儿童自闭症与（）无关。由于看见成人给
- 儿童最初出现的推理是（）儿童熟练掌握口头言语的关键时期是（）演绎推理
归纳推理
类比推理
转导推理#A、婴儿期
B、幼儿期#
C、3岁
D、6岁
- 儿童心理学的创使人是（）小学儿童思维品质中发展较晚的是思维的（）个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能,以适应社会生活,成为独立的社会成员的发展过程,叫（）。儿童心理发生的标
- 我国最早的儿童心理学研究始于乎（）把婴儿的气质分为活泼型、安静型和一般型的是（）发展心理学的研究任务包括（）。下列哪项不属于自我调控（）18世纪30~40年代
17世纪30~40年代
19世纪30~40年代
20世纪30~40年代#
- 我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开括新的研究工作开始于（）.皮亚杰认为儿童从出生——1岁半、2岁是（）最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（）儿童社交性情绪表现是随年龄增长而（）。视觉偏
- 20世纪中期以前,个体发展心理学被除数称为（）.下列有关婴儿脑的可塑性的叙述正确的是（）幼儿有时会说这棵树长得真胖,在此处的“胖”对于该幼儿来说是一（）个幼儿掌握概念的方法,不正确的有（）。婴儿期内,由于儿童
- 下列观点中属于相互作用论的有（）。动物“印刻”现象最早（）发现。1－3岁属于（）年龄阶段。下列关于幼儿兴趣特点正确的说法是（）抽象思维能力开始萌芽是在（）。以自我意识为中心的个体化心理发展的标志是（）。A
- 研究心理的发生发展规律的科学是（）.对立体物体或两个物体前后相对距离的知觉是（）学前儿童,特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是（）家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过（）机制起作用。（）是与
- 环境决定论的观点包括（）。婴儿思维的显著特征表现在（）。A、强调环境或教育在心理发展中的作用#
B、心理发展是由环境因素决定的#
C、否认遗传在心理发展中的作用#
D、承认遗传在心理发展中的作用直觉行动性#
直接
- 正式提出“发展心理学”的名称,始于乎（）同一对迷惘,发展的任务是建立自我同一感,防止角色混乱,体验着忠诚的实现。属于（）。青春期的重要特点是（）。第二次世界大战期间
20世纪30~40年代#
20世纪初
20世纪20~30年代
- 个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展是（）.个体心理发展#
婴幼儿心理发展
青少年心理发展
中老年心理发展
- 发展心理学中的一个核心部分是（）.能够促进亲社会行为发展的手段有（）学童经常使用的记忆策略有（）思维发展的时间（）。中老年心理学
婴幼儿心理学
青少年心理学
个体发展心理学#A、角色扮演训练#
B、行为强化训
- 要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有长此下去被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是（）一般认为生育的适宜年龄为（）在（）阶段,儿童开始认识事物的属性。能
- 老年期记忆力下降是因为（）。朱智贤对心理发展基本问题的探讨主要有：（）A、记忆加工过程的速度变慢#
B、工作记忆容量变大
C、工作记忆容量变小#
D、记忆加工过程的速度变快A、最近发展区思想
B、先天与后天的关系
- 有关老年心理变化的主要观点有（）。在自我描述中从具体的外部特征的描述向较为抽象的心理术语发展,是（）心理发展的特点包括（）。随着认知和言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于
- 发展心理学的研究出现了一些新的突破性进展,也出现在了某些新的发展趋势是在20世纪（）.柯尔伯格将人的道德发展划分为（）。引起婴儿怯去的陌生人的主要特点是（）。个体的思维产生在（）。70年代#
50年代
80年代
60
- 最常用的设计方式是（）。婴儿动作发展主要有（）维果斯基的文化一历史发展理论认为（）。让幼儿进行有效复习的方式包括（）。高中生的一般特征主要表现在（）。神经类型强、不平衡,气质类型属于（）。A、组群研究
B
- 幼儿能运用的记忆策略有（）。在1岁前,婴儿的“咿呀学语”和非语言性声音与姿态交流等现象称为（）甲因顽皮打碎了1个碗,乙帮妈妈洗碗不小心打碎了2个碗,小妞认为,乙应该比甲受到多的惩罚,小妞大概（）儿童形成和发展数
- 童年期自我评价的特点表现为（）。冷静、沉稳是（）气质类型的典型表现。可以看到想象的最初形态的时期是（）A、自我评价的稳定性逐步增加#
B、自我评价的独立性日益增长#
C、自我评价的批判性有一定程度的提高#
D、
- 观察学习是指（）。将结构性游戏作为最主要的游戏形式的儿童年龄是（）。我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（）。A、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
B、学生在老师指导下的野外学习
C、有意识地
- 老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（）。幼儿4岁时方位知觉发展到（）阶段。人脑对客观事物的本质属性的反映称（）个体的思维产生在（）。我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（）。婴儿言语的发展中,积极的
- 反抗期中矛盾的焦点表现在（）。发展心理学研究设计的重点是（）青少年记忆能力发展的特点是（）婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。采用指数法测量学前儿童的“智力年龄”,智力年龄的英文简称是（）。认为新生儿的
- 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有（）。形式逻辑思维占优势,辩证思维迅速发展的是（）人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于（）幼儿掌握的概念大致可分为（）。A、思维发展的抽象逻辑水平#
- 发展心理学的研究任务包括（）。个体思维发展和成熟的重要标志是（）成年初期的重要的思维方式有（）手的真正的触觉探索产生标志是（）。A、探讨心理发展的内在机制#
B、阐明各种心理机能的发展进程和特征#
C、研究
- 影响儿童选择朋友的因素有（）。下列描述属于定量分析的是（）儿童熟练掌握口头言语的关键时期是（）对于婴儿理解或解释成人面部表情的能力,心理学家称之为（）。A、行为、品质、学习成绩和兴趣相近#
B、人际交往中
- 象征性游戏的特征有（）。在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出（）小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为（）智力优秀的人智商在（）。A、替代物与实物形状有某种相似性#
B、重视结果而
川公网安备 51012202001360号