儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。

【名词&注释】

老年人(aged)、成年人(adult)、皮亚杰(piaget)、创造性想象(creative imagination)、重新组合(reset various)、退行性变化(degenerative alterations)、脱离现实(dereism)

[判断题]儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]成年人的智力特点主要体现在（）

A. A、对知识的应用
B. B、智力结构的改变
C. C、知识的重新组合
D. D、智力的不断增长

[多选题]老年人认识活动的退行性变化^{(degenerative alterations)}主要表现在（）

A. A、感知觉
B. B、记忆
C. C、思维
D. D、智力
E. E、注意

[单选题]皮亚杰认为儿童11、12岁——14、15岁是（）

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[多选题]弗拉韦尔（1966）等人提出记忆策略的发展可以分为（）。

A. 没有策略的阶段
B. 不能主动运用策略，但经过诱导可以使用的阶段
C. 能主动自觉地采用策略的阶段
D. 能够自如地运用策略的阶段

[单选题]幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。

A. 幼儿的无意性，再造性想象为主
B. 想象的主题稳定
C. 有意想象河创造性想象刚开始发展
D. 想象常常脱离现实^(dereism)与现实相混淆

本文链接：https://www.51bdks.net/show/6nwjlw.html