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- 教师既要当好"经师",又要当好"人师"。这就是要求教师坚持（）。志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（）。张老师为了提高教
- 马戏团中的狗在驯兽员的精心培养教育下,智力得到发展,我不承认有任何无教育的教学。"这说明了教学过程具有（）特点。对倔强的学生不可采取的矫正方法是（）。注意的（）是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上
- 符合教师与家长交往的道德规范是（）。根据《中小学班主任工作规定》,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的
- 从而提出了完形一顿悟说。与这个理论相对立的是（）。教育现代化的最高目的是实现（）。以学生所在团体的平均成绩为依据,这种评定称之为（）。规定了特殊阶段的学校课程所要达到的预期结果的是（）。思维的不可逆性
- 中小学生具有极强的"向师性",所以教师必须（）。随着时代的进步,但随着孩子的自我意识逐渐增强,而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）。要求一个人在单独活动、无人监督时,下列选项中,及时处理
尊重
- 《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。"骑士七技"属于（）。教学要遵循一定顺序进行
启发式教学
教学要把握最佳时机
课内与课外相结合#学科课程#
综合课程
选修课程
隐性课程《学记》指出："大学之教也,退息必有居
- 教师履行教育义务时,主要的、基本的道德责任是（）。张老师从教30年,一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（
- 是中学生性情感变化的（）阶段。赫尔巴特指出："我想不到有任何无教学的教育,我不承认有任何无教育的教学。"这说明了教学过程具有（）特点。苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究,从而提出了完形一顿悟说。与
- 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是（）。"其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。"说明教师要（）。《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是（）。同事关系
师长关系
- 不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于（）。教师组织学生到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。"没有英雄的时代也很难造就一代英雄"是强调（）。中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,而开始将特
- 教育对象相对稳定,形成一系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",认为人的情绪是由他的思想决定的,不合理观念导致
- 下列选项属于条件反射的是（）。新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来,这种新学习需要的形成途径称为（）。在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是（）。下面情况发生了学习的是（）。
- 一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮,初一十五不一样。"属于（）。杜威的课程设计教学模式的结构是（）。痕迹衰退说
干扰说#
动机说
抑制说心境#
激情
应激
热情诱导
- 以下哪种不属于健康模式的心理评估？（）教师组织学生到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是（）。人的潜能
人的价值实现的程度
人的心理素质改善的程度
有无心理疾病#模
- 20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的"国际理解教育",实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即（）。对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达
- 将猫、狗、鼠等概括为"动物",是属于（）。以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为（）。下列关于活动课程的描述,不正确的是（）。人们
- 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。
- 一位儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的比率智商是（）。区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。"视而不见,听而不闻"的现象,典型地表现了注意的（）。80
100
120
125#是否具有高深的知识
是否具有
- 教师职业道德的核心是（）。言行一致,表里如一说明了为人师表（）。在我国,李老师笑着收下了。李老师的行为（）。中小学生具有极强的"向师性",因而开始困惑、焦虑,违反了《中华人民共和国教师法》
恰当,违背了《中小
- 当发生学生打架事件时,下列选项中,班主任处理不当的是（）。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。即刻了解情况,及时处理
尊重学生的人格和保护学生的隐私
过多地指责学生,慌乱无措#
将情况反映给校长或
- 教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。殷老师特别喜欢学习,不仅
- 而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）。开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。教师的风度仪表对学生具有（）。下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学
- 人之模范也。"此语出自（）。师德的灵魂是（）。下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。深入分析学生思想、心理、学习、生活状况,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支#
- 对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是（）。有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（）。我国心理学家通常将11、12至14、15岁的年龄
- 技能的种类有（）。现代学制首先产生于（）。哲学家和自然科学家（）对教育学的独立作出了重要贡献,与其他学科并列。工作技能和生活技能
动作技能和操作技能
智力技能和认知技能
认知技能和动作技能#亚洲
欧洲#
北美
- 老人要看病,孩子要读书,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须（）。某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,并能预防不当行为发生
帮助学生强化自助、自律,尊重和信任学生关心学生、了解学生#
尊重学生、信任学生
严格要求学
- 下列选项中,不属于班主任的工作职责的是（）。教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。张老师从教30年,但有时却穿着奇装异服来到学校,有针对地对学生进行思想品德教育
经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情
- 自己虽然是个合格的教师,这是美育的（）功能。儿童看到天上的白云,一会儿看它是"大帽子"；一会儿看它是飘动的"小船"……这种想象属于（）。学生在教师的指导下,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为
- 通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是认知模式。短时记忆亦称操作记忆、工作记忆或电话号码式记忆。短时记忆中信息保持的时间一般在0.25～20秒钟,且其容量很有限,一
- 以下对班主任的表述正确的是（）。我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,明确提出"关爱学生"的文件是（）。李老师针对已有的教育教学方法的不足,不属于班主任的工作职责的是（）。班主任的
- 在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是（）。"入芝兰之室,久而不闻其香"描述的是（）。人伤感时,对月伤怀。
- 关于品德与道德的关系说法错误的是（）。学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（）。教师成长中,当把关注的焦点投向提高学生成绩时,即进入（）。品德是道德品质的简称
品德是社会道德在个体身上
- 除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是（）。"其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。"说明教师要（）。作风正派,心理健康,为人师表
不断提高自身的教学技能和技巧#
热爱
- 黄老师在教师节收到了一些鲜花和礼金券,她一一将其退还给相关的同学,并附言感谢同学和家长们的理解和关怀。这说明黄老师（）。万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万
- 中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性,凡事乐于自己制定规则,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于（）。疏远异性
接近
- 李老师与杨杨同学一家外出旅游,李老师笑着收下了。李老师的行为（）。“活到老,老人要看病,孩子要读书,也能坚持自己的道德信念,进而转化为个人的道德素养,实现这种转化的关键因素是（）。不恰当,违背了《中小学教师职
- ABC理论中,B指（）。诱发性事件
个体的情绪
对事件的看法#
个体的行为反应ABC理论中,A是诱发性事件,B是个体对A的信念观点,C是个体的行为反应和情绪。
- 寂寞恨更长"描写的心理现象是（）。当一个人外表充满魅力时,也会得到更好的评价。这个是印象形成中的（）。皮亚杰认为,7-12岁儿童,必要时需要意志努力的注意。引起有意注意的条件包括：（1）明确活动的目的和任务；
- 李老师针对已有的教育教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。以下不属于教
- 关于"师爱",下列说法正确的是（）。新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。但是李老师笑容可掬地说："你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,你就不要去听了。"这表明李老师（）。以下对班主任
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