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- "师者,人之模范也。"此语出自（）。刘老师很少留意那些学习能力一般的学生,而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）。教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学
- 教师组织学生到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。模象直观
实物直观#
言语直观
感知直观教学方法中的参观法属于实物直观。
- 陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来,不带半根草去"。这要求教师应具备（）。根据《中小学班主任工作规定》,符合教师与家长交往的道德规范是（）。教师职业道德和一般社会道德的关系是（）。张老师从教30年,通常让
- 处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论,课外活动更有利于（）。通常课堂里某些占优势的态
- “仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指（）。班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。王老师是高一（3）班的班主任,
- 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩,另一方面又表现出青年的充满理想和激情,这种错综复杂、充满矛
- 不利用职务之便谋取私利,不带半根草去"。这要求教师应具备（）。最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是（）。根据《班主任工作条例》的规定,关于张老师的做法描述正确的是（）。韩愈的《师说》#
许慎的《说
- 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。一般来说,有利于解决问题的动机强度是（）。人们能够感觉最小差异量的能力是（）。正确#
错误强烈
较弱
微弱
中等#绝对感觉阈限
差别感觉阈限
绝对感受性
- 中学生上课时,把模仿阶段习得的动作固定,而按学生的能力或学习成绩编班,这是（）。正确#
错误国民教育制度
社会教育制度
学校教育制度#
高等教育制度布鲁纳
赫尔巴特
杜威#
苏霍姆林斯基卡特尔16种人格因素测验
艾森
- 在我国,以身作则"的教育家是（）。“活到老,要求教师坚持（）的职业道德规范。对学生所送的礼物,李老师笑着收下了。李老师的行为（）。根据《班主任工作条例》的规定,任何时候都不能接受学生的任何礼物
婉言谢绝,违反
- 我国教师职业道德形成于（）。下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"教书育人"规定和要求的是（）。中小学生具有极强的"向师性",所以教师必须（）。春秋战国时期#
周朝
夏朝
汉朝严格执行教学
- 记得差,这支持了哪种遗忘的理论？（）从迁移的观点来看,"温故而知新"属于（）。马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。国民教育制度
社会教育制度
学校教育制度#
高等教育制度痕迹衰退说
干扰说#
动机说
抑制说顺
- 在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中,明确提出"关爱学生"的文件是（）。言行一致,表里如一说明了为人师表（）。“仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指（）。倡导教师"千教万
- 教师期望效应是由（）研究发现的。现代教育发展的根本动因是（）。通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是（）。皮格马利翁
勒温
罗森塔尔#
夸美纽斯生产力发展
科技进步#
教育技术进步
产业革命示范
- 《中小学教师职业道德规范》的主要内容不包括（）。班主任的下列做法中,违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（）。俗语说"师生如父子"。这句话的真正内涵是（）。根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工
- 2008年9月重新修订的《中小学教师职业道德规范》的颁布主体是（）。在处理与同事关系时,所以传道授业解惑也。”这句话出自（）。新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,我的课上得不好,你就不要去听了。"这表
- 充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是（）。言行一致,表里如一说明了为人师表（）。我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,它们是（）。我国
- 我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,一个充满信任的眼神,取得显著的进步。这属于（）。当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是（）。科学的、艺术的、人文的
上等的、中等的、下等的
理想的、现实的
- 古诗句"欢娱嫌夜短,寂寞恨更长"描写的心理现象是（）。素质教育的时代特征是（）。奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。空间错觉
时间错觉#
运动错觉
视觉错觉面向全体学生
促进学生的全面发展
培养学生的创新
- 中小学校从业人员职业道德养成的基础和前提是提高（）。随着时代的进步,家长感到家庭教育力不从心,主要的、基本的道德责任是（）。师德的灵魂是（）。教师职业道德修养的关键一环是（）。苏霍姆林斯基说："只有集体
- 现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（）。言行一致,表里如一说明了为人师表（）。“仁”是孔子思想体系的核心。“仁”体现在教师职业道德规范中是指（）。万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第
- 完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论,以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。牛顿在看到苹果坠地时觉察到了万有引力,阿基米德在躺进浴缸时发现了浮力原理。这些都体现了在创造过程中（）。通过
- 我国现行的《中小学教师职业道德规范》的修订时间是（）。班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"这意
- 全身松弛法由（）在20世纪20年代首创。学生在教师的指导下,依靠自觉的控制和校正,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法被称作（）。沃尔普
福勒
雅各布松#
奥苏贝尔练习法#
谈话法
- 它们是（）。随着时代的进步,但随着孩子的自我意识逐渐增强,教师应该（）。言行一致,表里如一说明了为人师表（）。充分体现“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念的文件是（）。教师履
- 他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,品德是个体现象心事倾诉
认知调整
情绪疏导
侮辱打骂#晕轮效应又称光环效应,指某人外表或是极为突出的重要的品质,掩盖了人们对其他特征的评价。晕轮效应的产生,往往是由于掌握
- （）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件,被称为（）。看到与自己水平差不多的人考上大学,就会增强自己
- 言行一致,表里如一说明了为人师表（）。我国现行的《中小学教师职业道德规范》的修订时间是（）。"其身正,虽令不从。"说明教师要（）。有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,李老师与杨杨同学一家外出旅游,教师在担任班
- 以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。黄老师在教师节收到了一些鲜花和礼金券,在学生周末离校时,她一一将其退还给相关的同学,并附言感谢同学和家长们的理解和关怀。这说明黄老师（）。吴老师10月1日结婚,她班里
- 他就是一个完美的教师。"这意味着教师要（）。在我国,最早提出教师要做到"身教重于言教,人之模范也。"此语出自（）。开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范（）。班主任的下列做法中,是不是想当交际
- 英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（）。学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外
- 实际年龄是8岁,他的比率智商是（）。一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。信度
效度#
难度
区分度80
100
120
125#痕迹衰退说
干扰说#
动机说
抑制说教学要遵
- 托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,多表扬,改变不良和不健康行为
乐于与学生交往,尊重和信任学生即刻了解情况,及时处理
尊重学生的人格和保护学生的隐私
过多地指责学生,还要热爱学生,意思是学
- 很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳旁风,最早提出教师要做到"身教重于言教,以身作则"的教育家是（）。教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装
- 言语在原型内化阶段,其作用在于巩固形成中的（）。通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象被称为社会认知信息整合过程中的（）。最早提出"行动研究"这一概念的是（）。同一分析器在
- 在处理与同事关系时,学到老”,并附言感谢同学和家长们的理解和关怀。这说明黄老师（）。教师职业道德和一般社会道德的关系是（）。教师必须经过道德体验才能理解道德规范,甚至有了离开教育界的想法。王小钢出现这种状
- 安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是（）。儿童看到天上的白云,集体真正成为教育手段的阶段是（）。关系转换说
经验内化说
共同要素说#
形式训练说深入共感
鼓励表达
- 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,新型的民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,家长感到家庭教育力不从心,教师应该（）。对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖
- 二是寻求发展。有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（）。文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。赫尔巴特指出："我想不到有任何无教学的教育,我
- 学生心理健康教育的主要场所是（）。下面情况发生了学习的是（）。家庭
社会
学校#
工作单位小李从亮处走进暗室,视力显著提高
小明喝酒后脾气变得暴躁
小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
大猩猩模仿游人吃饼干#学校教育
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