绩效辅导中，优秀的指导者应在（）层次上发挥作用。

【名词&注释】

发挥作用、双向交流(two way communication)、集中体现(centralized reflection)、工作关系(work relation)、密切联系(close contact)、勇于创新(be bold in making innovations)、遇到困难(encounter difficulties)、挑战性的工作(challenge work)、承担风险(bear risk)、关键性工作

[多选题]绩效辅导中，优秀的指导者应在（）层次上发挥作用。

A. 与员工建立一对一的密切联系，向他们提供反馈，帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务，并在他们遇到困难^{(encounter difficulties)}时提供支持
B. 营造一种鼓励员工承担风险^{(bear risk)}、勇于创新的氛围
C. 为员工提供学习机会，使他们有机会与不同的人一起工作
D. 制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标
E. 与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

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学习资料：

[单选题]如下有关绩效沟通的表述错误的是（）。

A. 绩效管理是绩效沟通的核心
B. 绩效沟通有利于和谐企业文化创建
C. 绩效管理各阶段都需要绩效沟通
D. 绩效沟通能促进树立优秀人力资源品牌

[单选题]下列选项中，不属于360度考评方法的优点是（）

A. 具有全方位、多角度的特点
B. 有助于强化企业的核心价值观，增强企业的竞争优势，建立更为和谐的工作关系
C. 采用实名考评方式，保证了考评结果的真实性
D. 加强了管理者与组织员工的双向交流

[多选题]完整的绩效指标和标准体系应该具有的特点有（）。

A. 能够集中体现团队与员工个人的工作产出
B. 采用关键绩效指标和标准突出员工的贡献率
C. 明确界定关键性工作产出的权重
D. 能跟踪检查团队与员工个人的实际表现
E. 基本由量化指标及标准体系构建而成

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