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- 《关于进一步加强人才工作的决定》提出了人才评价的根本标准是（）（）的任务是研究教学大纲和教材,并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。无论是做教育还是做培训,都必须在充分认识教
- 当企业培训采用培训项目负责制时,项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）A、直接的控制责任
B、是“第一责任人”#
C、督导、评价和指导责任
D、第一时间的、微观的责任
- 全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环,其含义是（）下列培训项目流程的具体环节中,（）环节属于确定培训需求阶段需要完成的工作。开展培训质量管理工作的基本原则是预防性原则、协作性原则、（）。讲授式教学,
- 这是遵循了评估的（）美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中,它们是（）。（）是根据企业发展需要,通过分析企业发展现状,从员工的角度出发,找出企业发展中所存在的差距或潜在能力,并以此确定培训
- 评估应建立良好的反馈系统,反馈的对象之一是（）参与教研活动要做到（）。企业培训教学管理人员系统包括（）和教学辅助人员。培训活动的本质属性可以表述为：培训既是一种教育活动,又是一种（）。开展培训质量管理工
- 劳动经济学研究的具体对象主要有以下几个方面：（）在PowerPoint2010中,以下元素可以添加动画效果的是（）。撰写培训项目开发报告书应把握的关键点是：（）。A、劳动力资源的稀缺性#
B、效用最大化#
C、资源利用方式
- 经济学将失业分为以下几类：（）成人教育学是对成人学习的研究,20世纪50年代起源于（）。运用仿真模拟系统,可以集（）模块于一体,使学员循序渐进,迅速掌握多项专业技能。终身教育培训的基本理念认为（）。A、摩擦性
- 培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持（）为主,（）为重的原则。（）是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸多既相互联系、又相互独立,辨证统一,纵横排列的课程科目。主
- 在培训评估过程中避免主观臆断,保证作为判断依据的事实真实可靠,这是遵循了评估的（）（）是教学反馈矫正的前提。作为一名优秀的培训师,同时也是公司企业文化的弘扬和建设者,需要具备以下素质（）。平等是构建（）人
- 对评估标准的最重要的要求是（）关于提升语言表达能力的方法正确的描述是（）。下列课堂结尾,不当的表现是（）。通过分析（）,体现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。培训课程教学大纲与培训项目
- 培训课程结构的确定是基于（）含义的理解而做出的具体安排。主要是教学技术的安排和课程要素的实施。请问“媲美”的“媲”正确发音是（）。在PowerPoint2010支持的动画中,（）动画是让对象沿着设定的运动路线移动运行。A
- 企业培训教学内容的设计,要在全面提高劳动者素质的前提下,充分体现以（）为导向的宗旨。班组创新主要体现在生产经营（工作）过程中的（）方面,如技术方面的小发明小创造等。现场勘察培训材料准备情况,应检查实训所用
- 培训教学系统设计中,教材要精心选择并能够体现教学目的,做到内容丰富、具有针对性、实用性,更应注意要具有较强的（）把在工作场所现实中产生的问题提供给学员,让他们通过对其进行分析和研究,探求解决对策的教学方法
- 在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素统外因素的制约和影响,这是遵循了培训评估的（）（）是指可能造成人员伤害、职业病、设备损坏、作业环境破坏的根源。在教学实践
- 教学策略的选择是培训教学的重要方面,一般的教学策略是：“（）”下册P336教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,个性问题应该（）。对学习进行总结时要做到（）。A、“判断、指令、评价”#
B、“评价、判断、指令”
C、“
- 要注意发挥培训评估促进职业培训,提高社会科学技术水平的重要作用,就必须使得（）请问“提纲挈领”和“挈”的正确发音是（）。（）是一种预先列出应该评价的要点,由培训管理者每日核对的方法。关于原则性与灵活性,正确的
- PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学,培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始,利用其内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果、强大的超级链接功能,满足一般的制作需求,但它的主要缺陷是：（）教学过程中,预
- 以下关于教学模式的选题中,不是课时进程模式的是（）评估应建立良好的反馈系统,反馈的对象之一是（）A、演示法模式#
B、“传递－接受”模式
C、“示范－训练”模式
D、“指导－发展”模式A、培训教师#
B、培训主管
C、同事
- 模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术,使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强,生产设备高、精、尖岗位的培训,通过现实环境下的反复操作,解决实际出现的问题,为实际工作打下基础。通过交谈法收集培
- 企业培训师备课的基本要领是：（）关于“勤勉”的说法中,正确的是（）计算机的虚拟现实技术是（）的技术。A、领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地,以及准备设备#
B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C、领会教
- 评估的含义是（）教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,个性问题应该（）。在PowerPoint2010中触发器是实现交互的重要方法,若设置触发器,幻灯片至少有以下（）对象之一。坚持“以人为本”的企业文化建设主旨,主要实
- 互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员（）的能力。一般来讲,理论考试的时间设计在（）之间。任何一次培训能顺利进行,
- 发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是（）在课堂教学中,培训师处理课堂突发状况时需要（）。人力资源开发的基本内容不包含（）。拓展训练又称（）,原意为一艘小船离开安全的港湾,勇敢的驶向未来的探
- 主管部门负责教材开发的组织工作,确定（）、副主编和参编人员。一名合格的培训师首先要具备一些基本的职业素质,比如专业精神与职业道德、教材规划、设计与编制能力、（）、教学考核与评估能力等。培训过程要坚持理论
- （）是进行测量及数量据统计分析的最基本要素。公司科学发展的基本工作思路是（）和创一流,简称“三抓一创”。在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素受系统外因素的制约
- （）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。下册P262当幻灯片中对象元素非常多不方便编辑时,PowerPoint2010对象管理工具（）将非常有用。理论教学中（）使学员接受实际行为训练,它主要以培养面向现实的主体性和解决
- 企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面。岗位适应型培训的对象是（）。当前,国家电网公司培训体系由（）等多部分构成。测评的目的是为了选拔出能够胜任工作的人,而（）是一个人是否胜任工作的最基本条件。
- 传统的传授式教学,在现代培训中有着自己的特性和优势,对于（）培训,这种形式还是十分有效。请问“提纲挈领”和“挈”的正确发音是（）。确定评估标准应遵循的原则是（）A、理论性#
B、技能型
C、参与式
D、体验式A、qì；
- （）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施,是课程方案中的一个重要组成部分。组卷时客观题的量一般不少于（）,便于组卷和阅卷。测量难度指标是指被测试者（）的百分比。A、课程
B、课程评价
C、教学策略#
D、教学
- 它包括诸多既相互联系、又相互独立,有人就把它简化为（）原则。任何一次培训能顺利进行,除了培训师与学员以外,培训现场的（）是非常重要的因素。评估策略制定所要回答的问题是（）《公民道德建设实施纲要》所提出的
- 编写人员根据课程目标或选题目标,提出（）及教材内容提纲。PowerPoint支持“进入”、“强调”、“退出”、“路径”四种动画,以下解释正确的是（）。在市场经济条件下,“生产什么”的问题取决于（）。职业培训要求学习者能够在
- 不断发展,（）考虑到组卷的方便及可重复利用性,题库的数量一般在一套题的（）倍左右。培训项目流程实施过程中,要根据（）选聘相应的培训师。关于“如何提问”,正确的方法是（）。成套系统培训法教材编辑的工作重心是（
- 以下不属于培训班前期准备工作的是（）岗位规范书的基本功能是用以说明承担某一岗位工作的员工,在（）等方面的最低要求。A、经费预算
B、培训师筛选
C、场地设施
D、培训时间安排#教育#
工作经验#
兴趣爱好
岗位所需
- 体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念,哪项是不正确的（）。企业培训管理流程表现为四个阶段,分别是（）。开展培训质量管理工作的基本原则包括（）。全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环,其含义是（
- （）是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。确定评估标准应遵循的原则是：（）。教学准备工作主要包括（）。A、培训课程教学大纲#
B、负责人名单
C、主编人员名单
D、考核方案要以计划目标为基础#
要与培训计划相
- （）是指全面、客观的培训需求分析的基础上,对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计。在PowerPoint2010中超链接的对象可以是（）。培训评估
- 拓展培训（体验式培训）的宗旨是（）（）是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A、个体成功融入共同体,发挥个体才能,为共同体服务#
B、培养团体精神,增强团队凝聚力
C、挑战自我,培养坚强毅力,树立必
- 学习型组织宗旨是（）（）是进行有效学习的前提。（）是开展培训活动的重要组织者和实施者,是保证培训质量的活的要素。A、善于学习和不断提升创新能力#
B、团队的学习
C、工作学习化,学习工作化
D、转换心智模式A、
- 人员素质测评是一种客观的、（）和相对的测量手段。请问“媲美”的“媲”正确发音是（）。学习型组织宗旨是（）编写教案常见的三种方法之一是（）。A、直接的
B、理性的
C、科学的
D、间接的#A、pì；B、lí；C、lì；D、pí
- （）是将某一岗位工作有关信息按性质划分为若干维度,并据此进行较为详细的描述,从而勾画出本岗位的基本形象。A、事物职能维度文件
B、人员职能维度文件
C、岗位分析维度文件#
D、信息职能维度文件
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