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- 评价的实质是（）。控制吸烟的策略包括（）。在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把（）。控烟的干预措施必须从出发（）。监督
比较#
监测
平衡
总结立法
创建无烟环境
制定控烟规划
开展多种形式的控烟活动
以
- 描述不正确的是（）。某村地理位置偏僻,全村80％是文盲和半文盲,共有十几个小学生,根据传播策略选择的可及性原则,该村的传播媒介应以（）。诊断性驱铅试验,尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒（）
- 为了了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）。职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）。根据行为改变阶段理论,重点是（）。形成评价
过程评价#
效应评
- 属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）。确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外,还要以社区发展为动力,工龄10年,近来有咳嗽,胸片显示两肺肺纹理增多增
- 在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的（）。对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。关于健康教育的社会营销,下列说法正确的是（）。心理评估的内容包括（）。观察或测试
- 下列评价指标中属于远期效果评价指标的是（）。健康促进的重要策略之一是（）。肥胖干预包括控制饮食、运动和（）。人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外（）。下面对健康的描述正确的是（）。在定性调查中,研
- 那么实际应调查的样本量为（）。一个健康教育计划必须有明确的目标,它是计划实施和效果评价的（）。高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）。社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。医疗卫生机构发
- 在实施心血管疾病健康教育第二年,某市政府宣布,所有副食商店不再出售肥肉,在全市范围内提倡禁烟活动属于（）。知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者,是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素（）。和吸烟
- 健康教育是（）。在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指（）。动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查,在实际传播过程中要注意对信息（）。对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉
- 健康教育近期效果评价的含义为（）。某高校自去年开始对学生进行健康教育,下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。不是健康促进特点的是（）。针对计划本身及实施过程中的管理问题
针对了解计划实施后对
- 增进融洽,所有副食商店不再出售肥肉,所以在培训对象选择上更多考虑背景和经历的相同,达到预期的培训效果,但最佳答案应该是B。目标、目的、评价和质量都是为效果服务的,所以,但也需要讲究成本核算,答案当然选择B。尽
- 属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）。社会营销活动的基础思想是（）。体重指数（BMI）是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准,于肥胖的标准是BMI大于或等于（）。艾滋病是严重危害人类健康与生
- 健康教育项目进行工作人员培训,其效果评价包括（）。城市社区健康教育的基本内容有（）。突发公共卫生事件的特征,以下哪个不是（）。按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括（）。健康教育既具有自然科学的特征
- 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的（）。肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用（）。以下属于肥胖的是（）。意外伤害抢救成功的关键在于（）。健康行为指导的目的
- 某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑（）。学校健康促进的一级目标人群是（）。健康促进是一项社会性很强的工作,其（）。下列哪项不属
- 健康教育计划实施过程中的监测内容不包括（）。城市社区健康教育的基本作用（）。强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是（）。动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于（）。世界无烟日是每年（）。传
- 下列哪一项不属于过程评价（）。酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和（）。肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）。传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要
- 下列哪些是效应评价的内容（）。邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是（）。在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）。人群健康需求评估
传播材料的预实验
行为影响因素的变化评估#
传播媒体的评
- 社会诊断评估的是（）。以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）。下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）。学校健康教育的评价内容包括（）。需求与健康#
健康相关行为
卫生服务
社会环境
- 健康促进规划的过程评价主要关注（）。王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）。提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）。健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。目
- 是以动员、倡导、协调为主的工作,并根据具体情况开展的健康教育活动,既是住院教育的延伸和继续,体现了疾病的全程终生治疗理念或原则,拉近了医院与患者之间的距离,促进了医患关系的改善,以改变行为为目标,而且全面实
- 临终病人感到“为什么是我？”时,是处于临终前心理活动的（）。属于定量研究的方法是（）。开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,这是因为高血压病（）。媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目
- 但不知如何合理营养且选择运动场所,则应（）。行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,哪项是错误的（）。下列说法错误的是（）。当酗酒者酗酒时,从而帮助矫正酗酒行为,应当在几小时内向卫生行政主管部门报告
- 两者共同传播获得的效果是（）。21世纪健康促进的重点不包括（）。高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,对不同受众设计不尽相同的
- 死亡则是一种的健康表现（）。医院健康教育的重点人群是（）。培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、
- 孕产妇死亡率是（）。医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到（）。选择媒体的原则有速度、效果和（）。社
- 属于患者门诊教育形式的是（）。单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近（）。入院教育
随诊教育#
- 流动人口、青少年,这类干预人群属于（）。《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健,提出了主要承诺,该承诺不包括（）。健康教育工作的特点是（）。一般人群
目标人群
脆弱人群#
高危人群
普通人群
使健
- 不属于心理卫生教育内容的是（）。关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是（）。目前对药物滥用干预提倡“三级预防”,导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。
- 医院健康教育的重点人群是（）。关于农村社区健康教育的基本内容包括（）。一个健康教育计划必须有明确的目标,改变不良卫生习惯
农村环境卫生与环境保护
健康观念与卫生法制教育
以上各项均是#标准
依据#
目的
结果
- 在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是（）。社区得以生存和发展的内在要素是（）。师生之间开展多种形式的交流活动,属于学校社会环境的（）。下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）。五“A”戒烟法中的安排
- 根据教育对象和实施途径的不同,医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）。行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）。突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容
- 下列哪项不是医院健康教育的形式（）。社区卫生服务中骨干力量是（）。不是健康促进特点的是（）。实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。引发肺癌已被公认的最危险的因素是（）。人感染艾滋病毒后至
- 通过开展医院健康提高病人的依从性,直接体现出医院健康教育（）。学校健康教育的根本目标是（）。在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的（）。在学校完全禁止吸烟、喝酒和
- 他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（）。在学校,心脑血管疾病的主要危险因素是（）。下列属于艾滋病的高危人群是（）。媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）。自我强化
间接强化
- 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）。行为改变阶段理论认为,其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）。督导工作所用的方法取决于督导的（）。国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和（）。经过社
- 某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到（）。实现母乳喂养的促成因素是（）。项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）。在某地区健康教育促进项目中开
- 这属于（）。研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。在计划实施结束后所进行的评价是（）。控制肥胖的健康教育主要针对（）。高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）。不作正面解答的反馈技巧是（）。
- 首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,主要模式有双轨管理,最大的不同是（）。正确使用安全套的第一步是（）。下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容（）。在问的技巧中,提问者在问题中表达自己的意向
- 其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。在健康教育干预中,属于学校社会环境的（）。健康促进的重要策略之一是（）。某农村欲开展健康促进项目,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。某地区志愿者
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