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- 使情绪获得适当表现的机会可以改善消极的情绪,下列做法错误的是（）。最易于做好学生心理健康教育工作的是（）。以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（）谈话。在激动的时候,做些消耗体能的运
- 克服胆怯应做到（）。小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有（）,否定的评价具有匡正的作用。新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均
- 当情绪消沉时,以下做法不对的是（）。下列不属于道德感体验的形式的是（）。下列行为应当承担民事法律责任的是（）。下列不属于性心理异常的是（）。培养幽默感
增加愉快的生活经验
压抑自己的情绪#
学会从光明的一
- 搞好班主任工作的基础是（）。下列不是正确对待心理挫折的方法是（）。了解学生
掌握班主任工作规律#
提高班主任自身素质
搞好班级教育工作发泄#
代偿
升华
自我克制
- 个人在失去所盼望的所追求的东西或有价值的东西时所引起的情绪是（）。在windows中组合键Ctrl+Alt+Del的作用是（）。新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。心理健康状态不良时表
- 面对烦恼,下列做法正确的是（）。在windows中组合键Ctrl+Alt+Del的作用是（）。班级管理中思想教育方法的要求是（）。以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是（）谈话。对名利的追求当作人生主要
- 儿童多动症最突出的症状是（）。使情绪获得适当表现的机会可以改善消极的情绪,下列做法错误的是（）。注意力集中困难#
活动过多
冲动性行为
学习困难在激动的时候,做些消耗体能的运动,释放出身体中的紧张能量
在情绪
- 奥苏伯尔的认知观的学习理论又叫同化论,是进行教学任务分析的良好工具,该理论认为有意义学习必须是使个体获得心理意义,且心理意义的获得必须满足下列条件（）。按照职能管理理论,班级管理的要素主要有以下几方面（）
- 学习策略的成分可以包括（）。班主任进行班级工作的中心环节是（）。新修订的《义务教育法》主要是从以下几个方面促进义务教育均衡发展的（）。应对心理疲劳,下列做法正确的是（）。认知策略#
影响信息加工过程的成
- 个体的实际生活过程由（）。班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感和意动三个方面,下列属于学习风格的认知要素的有（）。游戏娱乐活动#
学习活动#
劳动活动#
工作
- 自杀是指当个人的烦恼和苦闷发展到极点时采取的一种有意识地自我毁灭性的行为,是无可救药的。（）下列关于“新的时期,以下做法不正确的是（）。正确#
错误新的时期,对班主任没有更多的要求,对班主任的要求越来越高,给
- 考试焦虑的主要心理因素有（）。选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是（）。心理素质调适和训练的专门途径有（）。写好班主任评语的依据是（）。下面关于教育法规说法正确的
- 教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。下列那项属于爱国教育的基本内容（）。高等教育的层次结构可以分为（）。下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有（）。教会学生学会学习的关键在于（）。
- 科学方法的特性具有（）。对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率？（）客观性#
实践性#
有效性#
数量化#重点预先式学习
小组式学习
进攻式学习#
时间回转式学习
- 科学方法的特性具有（）。客观性#
实践性#
有效性#
数量化#
- 过度学习对于那些必须能长期地准确回忆而且又没什么意义的操练信息最为有用。（）个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的（）。情绪不稳定时,可以采用环境调节法。但下列做法中（）只能起到消极作用。正确#
- “爱屋及乌”其实是（）的作用。克服胆怯应做到（）。人格中最核心、最敏感、最稳固也最脆弱的部分是指（）。（）作用于“构建”、“综合”阶段,即认知过程的深加工阶段。光环效应在人多的时候不说话
过分追求安全感
多与
- 要改掉说话紧张、语无伦次的坏习惯,注意做到下面各点,除了（）。德育目标是德育工作的（）选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是（）。小学生学习心理辅导的内容主要包括（）
- 沮丧是常见的一种很严重的抑郁症。（）教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱,你认为下列说法正确的是（）。个体把他的活动对象（客体）整合到自己活动图式中去的过程叫做（）。正确#
错误偏向成绩优秀的学生
偏爱听
- 中学生心理发展的矛盾性特点体现在（）。下列行为应当承担民事法律责任的是（）。以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。当前教育教学中存在的不公平现象不包括（）。（）是个体通过经验积累起来的关于认知的一
- 我国教育法的渊源指的是根据（）不同而形成的法律类别。法律的理论渊源
法律的历史渊源#
法律效力的来源
法律的资料来源
- 科研的目的包括（）,创造世界。小学班主任必须以（）为根本指导思想,使小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,为更进一步的学习和提高全民族的素质打下基础。对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的
- 德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。实施义务教育的意义（）。下列行为应当承担民事法律责任的是（）。班集体建设应注意的问题（）。下面有关积极向上
- 教师对学生的爱应当是最高尚的无私的爱,你认为下列说法正确的是（）。新课程的课堂教学具有（）特点。在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感
- 容易造成教师心理健康问题的角色特点包括（）。以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。投射自我即主体对（）对自己的评价的感受。教师角色责任的弥散性#
教师角色期望的严格性#
教师角色的易混性#
教师角色的多
- 迫于周围人（同年龄群体）的压力产生的早恋现象,属于（）早恋。班级个别教育的情感纽带是（）。一个人如果法制观念淡薄,就很容易走上违法犯罪的道路。犯罪最本质的特征是（）。构成班级的简单要素包括（）。模仿型
- 座位在课堂中并不是一个主要因素,教师可以随意安排学生的座位。（）儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快,有时慢,说明儿童身心发展具有（）。按照职能管理理论,只要掌握很好地专业知识即可
新的时
- 《预防未成年人犯罪法》第44条第3款、第48条分别规定：“对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,可以取消其学籍。”（）关于梦游症,下列说法不正确的是（）。正确#
错误患者在发作中若突然被唤
- 紧张症状体现为（）和（）失常。公民对教育行政机关在执行公务过程中,侵犯其合法权益的,有依照（）提起诉讼的权利。下列行为应当承担民事法律责任的是（）。教师心理健康标准具体体现在（）。交往紧张表现为（）。精
- 脑生理学研究表明,学习可以改变脑生理结构。（）在奴隶社会和封建社会,世界各国普遍采用（）的教学组织形式。教会学生学会学习的关键在于（）。突然出现的干扰噪音盖过了说话的声音,这种沟通障碍属于（）。正确#
错
- 心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行（）、（）。录音；录像
- 适度的紧张情绪能提高人的（）和（）。炼钢脱氧的任务是去除（）。下列不属于性心理异常的是（）。社交恐惧症主要发生在（）的人身上。反应速度；活动效率溶解氧#
气态氧
耐火材料氧
化合氧#露阴癖
同性恋
摩擦癖
异
- 在新时期,学校的校规和教师的管理要求不应以（）为主要目的,应该从（）转变思想观念,采取尊重人权的教育管理措施。惩罚；思想上
- 义务教育法的刑事责任,是指（）。营业性歌舞厅、电子游戏场所、网吧设置明显的未成年人禁止进入标志,这是对未成年人实施（）。所谓（）,是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。自我意识辅导属于（）。根据
- 小学生创新心理的发展提示我们,实施（）和（）,就要研究如何促进二者和谐发展,切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。实施义务教育的意义（）。宪法是国家的根本大法,它规定国家生活中最根本的问题。我国宪法明确规
- 流言是一种不正常的心理现象。（）将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）班级管理实施指的是（）。社交恐惧症主要发生在（）的人身上。下列情况不会产生自负心理的是（）。教师职业劳动的特点（）。正确#
错
- 对班主任工作评价要以评价标准为准绳,以班主任的（）、（）为依据,以各方面意见为参考,做到实事求是,恰如其分。1895年,盛宣怀设立的（）,是中国学校教育分级分班之始。业绩；工作态度京师同文馆
福州船政学堂
天津北
- 下面有关建立平等的师生关系说法正确的是（）。高中生中常见的心理挫折有（）。从形式上看,下面哪项属于教育政策（）。教师要摆正自己在教育教学中的位置#
教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生#
- 教师在体育课上负有以下监管义务（）。班主任建设班级家长集体常用的工作方式有（）。班级档案中一项重要部分是学生的个人档案,学生档案可单独使用和保存,交由学校主管学生的部门保存。（）是班主任工作的基础性内容
- 班主任的威信主要体现在那些方面（）。班主任的（）决定班级德育工作的质量。养成教育需要注意（）个方面。品德影响力#
行为影响力
知识影响力#
情感影响力#年龄
文凭
素质#
职称从小事入手,循序渐进#
帮助学生战胜
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