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  • 德育目标是德育工作的()

    德育目标是德育工作的()班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合班主任角色要求的()学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。()是社会公平的起点和核心环节,也是以人为本的本质要求。教育督导是一种特殊的
  • 实施德育的最基本的途径是()

    实施德育的最基本的途径是()在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是()。下面哪点不是对学生的真
  • 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育

    集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()德育体谅模式非常注重培养学生的()儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快,有时慢,所接触的环境和人群不同,对待这部分儿
  • 德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素

    德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()新时期的班主任,必须具有()才能做好班主任工作,培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。儿童多动症最突出的症
  • 德育体谅模式非常注重培养学生的()

    德育体谅模式非常注重培养学生的()课外读物的(),要求所选读物能配合孩子的课堂学习,帮助他们发展观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。在后进生的转化中,起主导作用的是()。下面有关教育道德说法正确的
  • 德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

    必须具有()才能做好班主任工作,培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素()。班主任是班级德育工作的()。树立新的教育观念()。社交恐惧症
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