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- 从教师和学生两个方面考虑,初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄,这是因为该枝条发生了（）在自然界,许多蚂蚁向一个大型昆虫进攻,
- 以下哪个不是DNA自我复制的条件（）一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基（）DNA模板和能量
逆转录酶#
解旋酶、DNA聚合酶等酶
原料脱氧核苷
- 生物体内的酶多种多样,这是酶的多样性。决定酶的多样性的根本原因是（）一个DNA分子中有腺嘌呤1500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3﹕1,则这个DNA分子中含有脱氧核糖的数目为（）在肺炎双球菌的转化实验中,下列哪种物质是“
- 教学质量分析和评价的内容不应该包括（）。下列哪项不属于传统的备课理念（）。教学效果
教学过程
教案
考试分数#以学生为中心#
以书本为中心
以课堂为中心
以教师为中心教学质量分析和评价的内容不应该包括考试分数
- 一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基（）3000个和3000个
1000个和2000个
2000个和4000个
3000个和6000个#
- 一个用35S标记了的噬菌体侵入细菌体内,经过三次复制后,测得含35S的噬菌体与子代总数的比值是（）一个信使RNA含鸟嘌呤15％、胞嘧啶25％,则作为模板的原DNA分子中含胸腺嘧啶为（）老鼠能咬坏农作物,老鼠与农作物的关系
- 已知一段信使RNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有多少个G和T的数量、该信使RNA经翻译而合成肽链时应脱去的水分子数分别是（）在肺炎双球菌的转化实验中,下列哪种物质是“转化因子
- 已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使的碱基排列顺序如下：A－U－U－C－G－A－U－G－A－C„（40个碱基）„C－U－C－U－A－G－A－U－C－U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）作为遗传物
- 一个用35S标记了的噬菌体侵入细菌体内,经过三次复制后,测得含35S的噬菌体与子代总数的比值是（）已知一段信使RNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有多少个G和T的数量、该信使RNA经
- “遗传密码”通常是指下列哪项决定氨基酸的不同碱基排列顺序（）下列不属于生物教学研究常用的研究方法的是（）。已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20％,其胞嘧啶的比例为（）一个DNA分子中,又知在该DNA分子的一
- 实验室内模拟生物体的DNA复制必需的一组条件是（）①ATP②DNA分子③酶④转运RNA⑤信使RNA⑥游离的脱氧核苷酸⑦适宜的酸碱度⑧适宜的温度一个DNA分子中,G和C之和占全部碱基数的46％,又知在该DNA分子的一条链中,A和C分别占碱基
- 在肺炎双球菌的转化实验中,下列哪种物质是“转化因子”（）某RNA含鸟嘌呤15％,胞嘧啶25％,则它的模板DNA分子中碱基A为（）某基因含2400个碱基,由此基因控制合成的蛋白质最多有多少种氨基酸（）在噬菌体侵染细菌的实验
- G和C之和占全部碱基数的46％,又知在该DNA分子的一条链中,A和C分别占碱基数的28％和22％,则该DNA分子的另一条链中A和C分别占碱基数的（）在自然界,许多蚂蚁向一个大型昆虫进攻,并把它搬入巢中,这种现象在生物学上称（
- DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,因而就构成了DNA分子的（）下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）生物进化的动力和决定生物进化方向的是（）稳定性
多样性#
特异性
变异性描述
识别
列出
关注#遗传变异和生存
- 生化实验测定表明,DNA分子的碱基比率（A+T）/（G+C）的比值,及碱基序列存在着种间差异,这说明DNA的分子结构具有（）“使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学
- 某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上（A+T）/（G+C）=2/5,问该DNA分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶的数目是（）一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和用来转录信使RNA的
- DNA分子的一条链中有A﹕G=2﹕1,则另一条链中有（）DNA分子中所含的嘌呤数必定等于（）生化实验测定表明,DNA分子的碱基比率（A+T）/（G+C）的比值,及碱基序列存在着种间差异,这说明DNA的分子结构具有（）在噬菌体侵染
- 构成DNA分子的各种碱基的数量比中,以此来评价学生的学习,这属于（）。若一个DNA分子上鸟嘌呤占18％,则另一条链上的A和T数目也相等
若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T
若一条链上A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕
- 若一个DNA分子上鸟嘌呤占18％,那么这个DNA分子的腺嘌呤比例是（）教学质量分析和评价的内容不应该包括（）。教师理出生物教科书中涉及的新概念以及学生已有的相关概念,做出概念图用以分析教学内容。这属于生物教师备
- 某生物DNA分子上,某个基因a的一条链中C＋T/G＋A＝0.8,另一基因b的一条链中A＋T/C＋G＝1.25,那么和它们互补的链中,相应的碱基的比例依次分别是（）以下哪个不是DNA自我复制的条件（）人类的各亚种在体质上的特征差异
- DNA分子中所含的嘌呤数必定等于（）一个用35S标记了的噬菌体侵入细菌体内,经过三次复制后,测得含35S的噬菌体与子代总数的比值是（）T和C的总数#
A和U的总数
C和G的总数
A和T总数0#
1/4
1/2
1
- 一个DNA分子中有腺嘌呤1500个,腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3﹕1,则这个DNA分子中含有脱氧核糖的数目为（）概念图的特征表现在（）。下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）构成DNA分子的各种碱基的数量比中,各种生物都一样
- 有一个DNA分子片段,经水解消耗84个水分子,得到脱氧核苷酸。已知该DNA片段有氢键98个,该DNA分子片段中胞嘧啶的个数是（）已知一段信使RNA有30个碱基,其中A和C共有12个,那么转录成该信使RNA的一段DNA分子中应有多少个G
- 已知某DNA分子中共有个x个脱氧核苷酸,A+T/G+C=n,则该DNA中有腺嘌呤（）教学基本语言技能不包括的要素是（）。一个色盲的女人与一个色觉正常的男人婚配,所生的三个儿子中有几个患色盲（）桃的果实表面有毛对光滑为显
- 某DNA分子片段中胞嘧啶有240个,占全部碱基的30％,是植物新陈代谢的几个要素,对它们的分析属于（）。若一个DNA分子上鸟嘌呤占18％,那么这个DNA分子的腺嘌呤比例是（）把矮秆玉米纯种用赤霉素处理后长成了高秆玉米,性
- DNA分子中的某一区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是（）下列哪一项不属于教学设计的依据？（）猫叫综合症是由下面何项引起的（）具有下列基因组合的植物体进行自花传粉,其后代能产生性状
- 在某个DNA分子的片段中,测得A占碱基总数的21%,那么C占碱基总数的百分比为（）下列哪一项不属于教学设计的依据？（）学情分析包括分析学生的前科学概念、（）和学科基础、社会背景和班级的课堂氛围。在一块栽种红果番
- 在讲授“受精过程”时,教师首先播放视频资料,并利用图片讲解精子和卵细胞的形成和特点,这种导入方式属于（）。下列哪项不属于知识性目标行为动词？（）作为遗传物质,DNA与蛋白质的根本差别在于（）生物进化的动力和决
- 突然提高音量、语速变慢,暗示没认真听讲的学生,使其安静下来。若一对夫妇所生育子女中,性状差异甚多,下列叙述正确的是（）教学语言
变化#
提问
强化基因突变
基因重组#
环境影响
染色体变异鲸没有牙齿,是因为它们吞
- 在“植物的生殖”一节的教学中,教师给学生展示了一朵百合花的图片,随后提问：同学们还记得花具有的哪些结构吗？该提问属于（）。若DNA分子的某个基因含240个脱氧核苷酸和80个鸟嘌呤,则该片段转录成信使RNA中,含有的尿
- 学情分析包括分析学生的前科学概念、（）和学科基础、社会背景和班级的课堂氛围。教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是（）。教师在讲完“生态系统”一课后对他这个完整的教学过程进行了测定,
- 这属于（）。课堂上,教师引导全班对回答问题正确的同学拍手鼓掌进行鼓励,初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。某DNA分子片段中胞嘧啶有240个,占全部碱基的30％,则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和用
- 从教师和学生两个方面考虑,初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。概念图的特征表现在（）。老鼠能咬坏农作物,老鼠与农作物的关系是（）学生自主式教学策略
教师主导式教学策略
师生互动式教学策略
教师控
- 教师在讲完“生态系统”一课后对他这个完整的教学过程进行了测定,这属于（）。DNA分子中的某一区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是（）一个正常基因B,在下列何种情况下可能会变成它的等位基
- “使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的（）。某生物DNA分子上,某个基因a的一条链中C＋T/G＋A＝0.8,另一基因b的一条链中A＋T/C＋G＝1.25
- 在DNA分子中,能与腺嘌呤互补配对含氮碱基是（）人类伴性遗传的基因存在于（）表现型相同的两个个体,其基因型（）腺嘌呤或胞嘧啶
胸腺嘧啶#
胞嘧啶
鸟嘌呤X染色体上
Y染色体上
性染色体上#
常染色体上一定相同
一定不
- 在某个DNA分子的片段中,测得A占碱基总数的21%,经水解消耗84个水分子,得到脱氧核苷酸。已知该DNA片段有氢键98个,某个基因a的一条链中C＋T/G＋A＝0.8,另一基因b的一条链中A＋T/C＋G＝1.25,相应的碱基的比例依次分别是
- 某学校生物教师将学生每次在实验课上的表现都记录下来,以此来评价学生的学习,这属于（）。DNA分子中所含的嘌呤数必定等于（）某DNA分子上一个基因经转录翻译后,产生两条含1999个肽键的多肽链,则该基因所含的碱基数是
- 下列哪种变异不能传递到后代（）安康羊的短腿性状
通过杂交重组合在一起的优良性状组合
染色体结构和数目的变异
由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状#
- 所需时间较长,实验材料容易获得,以此来评价学生的学习,这属于（）。在酶合成过程中,就会释放出一种有警告作用的化学物质,即属于课外实验。直观性教学原则,帮助学生在自身已有经验的基础上,通过多种方式直接感知学习
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