用甲乙丙丁表示不同的考评等级，这属于（）。

【名词&注释】

调查研究(investigation)、组织工作(organization work)、分析研究(analysis and research)、绩效考核(performance appraisal)、美国国会(american congress)、工作岗位分析(position analysis)、大革命时期(the great revolution)、服务性组织(service organization)、非正式的(informal)、掌握新技能

[单选题]用甲乙丙丁表示不同的考评等级，这属于（）。

A. 量词式考评标准
B. 等级式考评标准
C. 数量式考评标准
D. 描述式考评标准

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]关于绩效沟通的方式，下列说法错误的是（）。

A. 正式的绩效沟通是企业管理制度规定的各种定期进行的沟通
B. 非正式的^(informal)绩效沟通是员工与管理者在工作过程中的信息交流过程
C. 正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性
D. 非正式绩效沟通中，面谈是管理者与员工之间最主要的沟通方式

[单选题]历史上关于"道德立法"的正确说法是（）

A. 美国国会于1978年通过了《从政职业法》
B. 雅典城邦国家时期曾通过了《汉莫拉比法典》
C. 法国大革命时期^{(the great revolution)}制定了《人权法案》
D. 日本在近代颁布了《荣誉法典》

[单选题]以下关于辅导时机说法不正确的是（）

A. 当员工需要征求你的意见时
B. 当员工希望你解决某个问题时
C. 当员工发现一个可以改进绩效的机会时
D. 当员工通过培训掌握了新技能时，如果你希望能够将新技能应用于工作中

[单选题]（）是绩效考评要素选择的前提和基础。（2010年5月二级真题）

A. 岗位分析
B. 工作描述
C. 员工面谈
D. 岗位评价

[多选题]企业绩效管理中，提取和设定关键绩效指标的意义在于（）。

A. 有利于被考评者有明确的努力方向
B. 找出现状与期望之间的差距
C. 为了满足企业绩效管理的各种需要
D. 为了提高组织和员工的绩效
E. 改善组织工作氛围

[多选题]从绩效考评的对象和范围上区分，绩效考核指标可以分为（）

A. 组织绩效考评指标体系
B. 团队绩效考评指标体系
C. 个人绩效考评指标体系
D. 管理型组织的绩效考评
E. 服务性组织^{(service organization)}的绩效考评

[多选题]采用总体评价法对企业绩效管理系统进行评价时，应从（）内容入手进行调查研究与分析。

A. 总体的信息分析
B. 总体的功能分析
C. 总体的结构分析
D. 总体的文化分析
E. 总体的方法分析

本文链接：https://www.51bdks.net/show/q7njy7.html