关于“岗位指南”这种培训材料的说法，正确的是（）。（2013年5月

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、课程内容(curriculum content)、战略规划(strategic planning)、简单化(simplification)、技术人员(technician)、第二级(second order)、有效性。、岗位说明书(position description)、第三级(third stage)

[单选题]关于“岗位指南”这种培训材料的说法，正确的是（）。（2013年5月二级真题）

A. 岗位指南就是岗位说明书^{(position description)}
B. 岗位指南必须像技术手册那样精确
C. 岗位指南使包含许多复杂步骤的任务简单化
D. 岗位指南无法代替培训，它增加了培训成本

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。

A. A．明确员工现有技能与理想状态问的差距
B. B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C. C．选择测评工具，明确评估的指标和标准
D. D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难

[单选题]在培训效果评估的层次体系中，第三级^{(third stage)}评估是（）

A. A．行为评估
B. B．学习评估
C. C．反应评估
D. D．结果评估

[单选题]（）是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。

A. 课程目标
B. 课程内容
C. 课程评价
D. 课程空间

[单选题]（）是第一级评估。

A. 学习评估
B. 行为评估
C. 反应评估
D. 结果评估

[多选题]培训规划从内容上看，可以分为（）

A. 战略规划
B. 管理规划
C. 管理人员规划
D. 技术人员规划
E. 其他类型规划

本文链接：https://www.51bdks.net/show/6xo3n0.html