培训文化对培训活动的支持作用有（）。

【名词&注释】

课程设计(course design)、发展水平、忠诚度(loyalty)、成就动机(achievement motivation)、角色扮演(role playing)、培训评估(training evaluation)、教学计划(teaching plan)、组织领导(organization and leadership)、主要依据(main basis)、关键人物评估法

[单选题]培训文化对培训活动的支持作用有（）。

A. 检验培训的发展水平
B. 培训资源社会化
C. 通过培训使组织文化更好发展
D. 培训成为组织和个人发展的有效

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学习资料：

[单选题]（）即是学员参与学习活动主要依据^{(main basis)}，也是指导实施教学行为的行动方案。

A. A.课程设计B.教学环节C.教学形式D.教学计划^{(teaching plan)}

[单选题]定性评估法不包括（）。

A. 目标评估法
B. 关键人物评估法
C. 比较评估法
D. 收益评估法

[单选题]不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是（）。（2011年5月二级真题）

A. 课堂讲授
B. 情景模拟
C. 示范模拟
D. 角色扮演

[多选题]以培训目标为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概况为（）。

A. 目标定向
B. 实施教学
C. 形成性测试
D. 反馈矫正
E. 平行性测试

[多选题]设计培训评估方案需要考虑（）方面。

A. 明确评估的主体
B. 弄清评估的对象
C. 规定评估的层次
D. 选择评估的工具
E. 选择评估的手段

[多选题]继任者的胜任力包括（）。

A. 认同企业文化和发展战略
B. 持续的自我开发能力
C. 擅长人际协调和化解冲突
D. 保持高忠诚度和归属感
E. 具备组织领导^{(organization and leadership)}才能和成就动机

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