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  • 决策的伦理分析主要包括()。

    决策的伦理分析主要包括()。针对资产阶级的“人人为自己、上帝为大家”的利己主义道德原则,列宁明确提出社会主义的道德原则是()A.利益相关者分析# B.建立伦理标准 C.伦理评价 D.伦理核查# E.伦理测试A、“革命
  • 对企业决策进行伦理方面的评价,除了对传统的技术经济分析外,还

    对企业决策进行伦理方面的评价,除了对传统的技术经济分析外,还包括()。关于虚荣下列说法正确的是()。目前不合乎伦理的优生措施是()下列行为倾向中,符合人际交往正确原则的是()决策合法吗# 决策符合社会倡导
  • 中国古代“伦理政治观”的集大成者是()。

    中国古代“伦理政治观”的集大成者是()。行政伦理学的核心价值是()。在罗尔斯的正义论中规定,选择正义原则的“代表人”的特殊的道德能力包括:()师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内
  • 跨国企业内部关系整合的目标是()。

    跨国企业内部关系整合的目标是()。下列哪些观点,是属于康德关于人的理性的观点?()元伦理学可以分为()三大派别。20世纪末规范伦理学复兴的标志是()商业活动中的基本伦理矛盾是()。获得内部公众的信任、支
  • 商业活动中的基本伦理矛盾是()。

    商业活动中的基本伦理矛盾是()。企业对利益直接相关者的公共关系建设主要包括()。关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。经济效用最大化与人的自由全面和谐发展# 个人利益与集体利益C.自利与利他 个人本
  • 下列关于良心的叙述,正确的是()。

    下列关于良心的叙述,正确的是()。正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。从道德在社会结构中的地位来看,它属于()教师实现人生价值体现在()。良心是一个管理学范畴 良心是知、情
  • 从伦理学角度看动机和效果的关系,下列叙述正确的是()。

    下列叙述正确的是()。行政伦理是指行政主体(包括国家行政机关及其服务人员)在进行公务活动时,应确立和遵守的伦理观念、伦理规范以及()的总和。行政人员之所以能够把外在的职责要求内化为自己的道德良心,克服私
  • 以保护人类及动植物生命、健康和保护生态环境为名,设置名目繁多

    以保护人类及动植物生命、健康和保护生态环境为名,设置名目繁多的贸易壁垒条款,以限制外国产品对本国市场的冲击,这种壁垒叫()。亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。绿色壁垒# 社会责任壁垒 技术性贸易壁垒 环境
  • 企业对利益直接相关者的公共关系建设主要包括()。

    企业对利益直接相关者的公共关系建设主要包括()。如果说公共行政管理是一个决策和执行的“事实领域”,那么行政伦理学就是一个哲理和道德的()。评判道德进步的根本标准是()道德的水准结构不包括()教师道德行为
  • 下列()自动喷水灭火系统,能在火场温度下降后,自动关闭系统。

    下列()自动喷水灭火系统,能在火场温度下降后,自动关闭系统。湿式系统 雨淋系统 重复启闭预作用系统# 干式系统
  • 对于伦理关系的表述,以下正确的结论是()。

    对于伦理关系的表述,以下正确的结论是()。关于人本主义思潮,以下说法正确的是()。伦理关系是经过人的自觉意识和自我规定的# 伦理关系覆盖了人类生活的全部关系和过程# 伦理关系渗透在家庭、社会、国家、全球等各
  • 下面的伦理关系中关乎社会的生存、稳定和发展的是()。

    下面的伦理关系中关乎社会的生存、稳定和发展的是()。教学过程中伦理矛盾的体现为()。下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。明确指出父子、君臣、夫妇、长幼、朋友五种伦
  • 完备的市场经济要求市场主体有明确的商业伦理意识,这些伦理意识

    完备的市场经济要求市场主体有明确的商业伦理意识,这些伦理意识包括()。以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?()被称为“新科技时
  • “树立‘共生’理念,共建美好家园”,这是()。

    “树立‘共生’理念,共建美好家园”,这是()。现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()。以下对生殖细胞基因治疗认识正确的是()道德选择必须遵循以下几个原则()。企业对利益直接相关者的公共关系建设主要包
  • 调节国际市场上伦理关系的手段主要有()。

    调节国际市场上伦理关系的手段主要有()。社会思潮的内涵包括以下内容()。与学术道德规范相关的政策文件有()。对外贸易政策# 贸易条约和协定# 关税# 联合国在一定社会历史条件下产生;# 反映了一定民族、阶级、
  • 孔子的名言“己所不欲,勿施与人”之所以流传至今,是由于它道出了

    孔子的名言“己所不欲,勿施与人”之所以流传至今,是由于它道出了企业营销道德的一个原则,即()。对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。良心最显著的特征是()。公平竞争 互利与合作# 优质服务 集体
  • 教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。

    教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。下列不属于学术规范的是()。“树立‘共生’理念,共建美好家园”,这是()。正确# 错误教师应当从知识技能
  • 一个人的长期行为所表现和形成的稳定的、恒久的、整体的心理状态

    一个人的长期行为所表现和形成的稳定的、恒久的、整体的心理状态是()。下列()不符合联合国《人类基因组宣言》的精神。从道德在社会结构中的地位来看,它属于()主体道德本质 品德 人格# 道德意志A.全面解释人类
  • 企业价值观的中心内容是()。

    企业价值观的中心内容是()。著名学者罗森布鲁姆认为,交易性的腐败源自于:()“当我们对任何一种行为予以赞成或不赞成的时候,我们是看该行为是增多还是减少当事者的幸福;换句话说,就是看该行为增进或者违反当事者
  • 由交易当事人双方订立的有关买卖、抵押、租赁等事项的文书,称为

    由交易当事人双方订立的有关买卖、抵押、租赁等事项的文书,称为().产生“非制度性责任”的主要因素有()。与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,这种特殊性体现在()。契约制度 契约自
  • 教师道德行为仅是个人意志的表现,不受他人意志的影响。

    教师道德行为仅是个人意志的表现,不受他人意志的影响。高校教师的社会责任包括()。道德的基本问题应当是()道德品质的特征是()在中国古代典籍中,“伦”和“理”连用作为一个概念,最早见于()正确# 错误教书育人;
  • 所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。

    所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”出自()正确# 错误A、《关于费尔巴哈的提纲》 B、《德意志意识形态》 C、《神圣家族》# D、《1844年经济学哲学手稿
  • 企业伦理守则的基本依据是()。

    企业伦理守则的基本依据是()。马克思主义关于个人与社会的关系的基本观点是()A.社会法律规范 B.社会文明规范 C.社会行为规范 D.社会伦理规范#A、只有个人是真实的 B、只有社会是真实的 C、二者是根本对立的
  • 教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。

    教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。提出“无为无不为”的道德原则的是()教师的道德理想内容包括()。正确# 错误A、老子# B、庄子 C、杨朱 D、惠施崇高的理想信念# 教书育人# 以人为本 为人
  • 只要行为者面对两种以上的选择,那么他的行为选择就应承担道德责

    只要行为者面对两种以上的选择,那么他的行为选择就应承担道德责任。提出“礼义廉耻,国之四维”的是()正确# 错误A、韩非 B、管仲# C、商鞅 D、慎到
  • 在不可抗拒的外力强迫下,做出的任何某些伤害他人和社会的行为,

    在不可抗拒的外力强迫下,做出的任何某些伤害他人和社会的行为,一般不负道德责任。罗尔斯改造规范的契约论方法,为公共行政伦理学的形成提供了两个重要的基础()。社会理想是指()斯多葛学派伦理思想的根本原则是(
  • 跨国公司伦理关系整合战略的理论依据是()。

    跨国公司伦理关系整合战略的理论依据是()。著名学者罗森布鲁姆认为,交易性的腐败源自于:()现代政府组织与权力设置的理论依据是:()法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。关于教师道德的调节功能,以下说
  • 只要是教师基于自己的意志,经过自愿选择而做出的行为,就具有道

    只要是教师基于自己的意志,经过自愿选择而做出的行为,就具有道德意义。孟子提出的教师道德规范包括()。提出“正义不外是强者的利益”的强者正义论()普遍型伦理利己主义的问题是()正确# 错误以身作则,教者必以正
  • 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。

    教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。正确# 错误
  • “伦理”区别于其他社会关系的特殊性在于()。

    “伦理”区别于其他社会关系的特殊性在于()。下列哪些选项是属于功利主义对效果的理解?()伦理学中“自主原则”的理论基础是()道德选择必须遵循以下几个原则()。教师道德建设的保障是()。它包含了人自身各种潜
  • 调节伦理关系的强制手段和非强制手段主要指的是()。

    调节伦理关系的强制手段和非强制手段主要指的是()。()提出“多规理论”,以显见的义务代替单一的“绝对命令”。动机一般可以划分为()玄学的伦理“清谈”的主题是()有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。政治
  • 伦理意义上的权利与义务来源于()。

    伦理意义上的权利与义务来源于()。什么是义务论的人性论基础?()以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。下列的道德规范能对职业从业人员的行为可以起到评价和激励作用的是()社会理想是指()原始社会
  • 商业伦理导向下的企业与员工关系的构建原则是()。

    商业伦理导向下的企业与员工关系的构建原则是()。()在“多规”义务论的基础上,提出了以公正为导向的义务论。理性主义作为一种理论与方法,首先是人类在反对()的斗争中产生的尊重人、关心人、理解人 尊重人、关心
  • 下列哪项是对利己与利他之间的辩证关系的准确概括()。

    下列哪项是对利己与利他之间的辩证关系的准确概括()。教师道德的一般功能主要包括()。对为人师表的认识正确的是()。经验主义伦理思想方法的矛头所指是()。关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是()
  • 个人主体品德是由哪些方面构成的()。

    个人主体品德是由哪些方面构成的()。关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。知、仁、勇 知、情、意# 仁、义、廉、耻 仁、义、礼、智、信寓思想教育于传授知识中;# 寓思想教育于各个教学环节中
  • 对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。

    对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。目前不合乎伦理的优生措施是()道德建设对市场经济的理论支持主要表现在()有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。正确# 错误A.禁止近亲结婚 B.代孕技术#
  • 教师道德认识中只包括理性认识。

    教师道德认识中只包括理性认识。孔子提出“仁”与“礼”统一的思想,归根到底是要塑造能以担当历史使命的理想人格是()。正确# 错误A.君子# B.圣人 C.贤人 D.王
  • 热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统

    热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。杰拉尔德•M•波普斯认为,公共官员的共同利益中包括哪几种不同的“结果”?()下列不属于学术规范的是()。下列说法不正确的是()。斯多葛学派伦
  • 教师道德行为不具备人类一般行为的共性。

    教师道德行为不具备人类一般行为的共性。什么是义务论的人性论基础?()评判道德进步的根本标准是()关于教师伦理学的说法错误的是()。教师职业生活中最根本的行为准则是()。对关怀学生的情感的描述,正确的是
  • 教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。

    教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。政府实现组织目标的必要保障因素是:()梁启超的教育思想包括()。正确# 错误高素质的行政官员 高超的行政技巧 自上而下的等级次序# 领导人的政治智慧
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