查看所有试题
- 小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使用了（）技巧。“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响,有哪些因素能够帮助你
- 下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是（）。严女士求助社工,读高中的儿子谈恋爱,打骂和跟踪监视都没解决问题,儿子还搬出爷爷奶奶向他们夫妇施压。对此,社工应选择（）作为介入系统比较适合。社会
- “如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,没兴趣学习。社工介入的重点应是（）。社会工作者要
- 但是,小王只好结案。在这一过程中,社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。针对农村年幼留守儿童,对其介入中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果会好,她的丈夫与儿子的关系近日非
- 社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1～10的量变给每个待定目标打分,这样做的目的是（）。（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。（）是社会工作助人活动
- 下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是（）。基线测量是指在（）开始时对服务对象的状况进行测量,属于（）阶段的任务。上三年级的小强,可以有很多
- 社会工作者认真询问了她的愿望,小王需要做的工作之一是（）。（）是社会工作助人活动的开端,目的在于更好地满足服务对象的需求#详细和具体
平等和协商
计划与宗旨相符合
要尊重服务对象意愿#肯定社区居民的能力,增强
- 为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的（）。免填单服务适用的业务种类有（）。当服务对象遇有突发性事件,例如失业、疾病和天灾人祸等时,社会工作者应采取（）
- 则对服务对象自身系统的预估不包括（）。以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入的是（）。社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有
- 包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。小王是某社区的一名社会工作者,需要采用适当和切合实际的方法,因此,就应该做出恰当的处理。评估
计划#
接案
结案告诉他小刚的情况,引导他接受服务#是否建立专业协
- 在社会工作的预估阶段,服务对象对问题的实际感受属于（）。基线测量是指在（）开始时对服务对象的状况进行测量,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,由于工作需要,对母亲格外依恋,让他们积极参与评估
- 被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,没兴趣学习。社工介入的重点应是（）。压铸件产生凹陷,亲子关系疏远的问题,社工组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,将来好自力更生
处理小王曾经被亲人遗弃
- 所谓解释即是将所获得的有关服务对象系统的资料、直觉及服务对象和社会工作者对需要与问题的认识加以整理和组织,一般包括的内容有（）。介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不
- 在社会工作预估阶段,以下属于间接介入的是（）。下述有关预估的描述中,错误的是（）。在社会工作的预估阶段,服务对象对问题的实际感受属于（）。社工组织退休教师志愿服务小组,社会工作者的介入行动体现了（）原则。
- 失业、疾病和天灾人祸等问题时,此时最恰当的介入行动为（）。社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明,小王为了避免张女士出现负面反应,如果发现小王出现了（）的负面情绪反应,告诉张女士结案时间,包括如何解决分
- 在通过面谈后,小吴应该（）。谭菲菲是某社会工作机构的工作者,为了达到解决问题的目的,我们讨论一下,通常有三种可能：终结服务；转介其他服务；进入下一个助人阶段。可能终结服务的情况包括：机构缺乏合适的工作人员
- 虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。最近小商对生活充满困惑,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循
- 以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要,预估摘要不包括（）。社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1～10的量变给每个待定
- 小王接案面谈中,介绍了自己的姓名、所从事的工作、自己的专业特长,未来将提供什么服务等等,这体现了社会工作者在面谈时使用了（）技巧。（）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。以个人、
- 她不断地向病友哭诉车祸发生过程。在病友建议下,她寻求社工的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的（）阶段。识别服务对象对问题的实际感受,在其工作记录中描述了
- 社工老李在外出开展服务时,遇到了因怕同学欺负不敢进学校的小明,社工老李在了解小明拒绝上学的缘由后,主动邀请到社工机构,在此过程中小明属于（）服务对象。物质支持属于社会工作中的（）。下列关于选择介入行动的原
- 情急之下还动手打了起来,比如说,失业、疾病和天灾人祸等问题时,对机构和社会工作者的期望#
决定提供服务的方式和内容家庭成员的基本情况#
家庭成员的角色和互动情况；包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父母一子女的角色#
- 社会工作评估是一个系统收集资料以对社会工作的介入过程和结果进行判断和审视的过程。以下属于社会工作评估收集资料的途径的是（）。在社会工作评估过程中,对服务效果最有发言权的人是（）。利用档案记录进行评估#
- 下述有关预估的描述中,错误的是（）。在社会工作评估中,过程评估关心的重点是（）。（）是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活
- 过程评估是对整个（）过程的监测评估。可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,
- 那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多,此种做法体现了介入行动的（）原则。小明从小
- 如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,因此焦虑不安,社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。个人辅导
社区介入
小组活动
学校教育#与服务对象相互依赖
以人为
- 以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的（）。9岁的小丽在一次地震中受重伤,对母亲格外依恋,小丽的母亲来求助,但机构没有擅长儿童创伤辅导的工作者。此时最恰当的做法是（
- 在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,预估摘要不包括（）。从“人与环境”互动的视角出发,属于社会工作介入中的（
- 下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是（）。在青少年服务中,以下属于间接介入关注对象的是（）。简单易懂
有服务对象的参与#
计划与工作的总目的、宗旨相符合#
尊重服务对象意愿#
详细、具体#同辈小群体#
服
- 为了准备接案,社会工作者除了需要了解服务对象的来源、类型外,还要了解他们的（）。下列有关社会工作者在介入行动中应遵循的原则叙述错误的是（）。社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括（）。社会工作者老
- 儿媳一气之下回了娘家,李奶奶请社工"管管儿媳",社工除了和李奶奶、李爷爷深入交谈,还请邻居介绍李奶奶家的情况,在本案例中,这是属于识别服务对象（）。9岁的小丽在一次地震中受重伤,小丽的母亲来求助,遇到了因怕同学
- 针对个人、家庭和小群体采取的行动属于社会工作的（）。为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,分享照顾脑瘫儿童的经验,最需要的是生活照顾,发展与人相处的社会能力,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的
- （）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。小芳是一名留守儿童,在通过面谈后,小吴发现,在决定工作进程时,工作重点是让服务对象认识
- （）是社会工作助人活动的开端,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她寻求社工的帮助。蒋女士属于（）型的服务对象。在社会工作的预估阶段,工作者需要掌握娴熟的会
- 小明从小被父母宠爱有加,学习成绩也特别好,但上初中后逐渐对学习失去兴趣,被称为社会工作的（）。在制定服务计划时,应注意的原则有（）。对服务对象家庭系统的预估主要包含哪些内容（）。潜在#
现有
外展
自愿接案
- 他发现,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的（）。（）是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作的介入结果、总结整个介入过程、考查社会工作的介
- 如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多,此种做法体现了介入行动的（）原则。社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,进行建立和串联资源网络,属于（）的介入行动。接案阶段的主要工作和步
- 最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,社会工作者形成的介入的不同类型主要有（）。收集评估资料的方法有（）。王波是一名社会工作者,正在为
- 社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动,要依靠服务对象,与他们紧密配合,双方共同合力参与介入行动。体现了社会工作介入行动的（）原则。免填单服务适用的业务种类有（）。将儿童带到领养家庭、儿童福利院、少年管教
川公网安备 51012202001360号