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- 下面各项中,属于语法单位的有（）。在《诗经》中,共有（）个韵部。楔形文字的创造者是（）。认为“思维和语言各自发展,二者没有关系”的学者不包括（）。音素
语素#
词#
词组#
音节10
20
30#
40玛雅人
腓尼基人
苏美尔
- 下列句子属于主谓谓语句的有（）。A、这种保险买的人不多。#
B、大米拿我们家的吧。
C、好人好事要有人夸。
D、《红与黑》小王读过好几遍了。#
E、这类事同学们有经验。#
- “瑞雪兆丰年”“背靠大树好乘凉”属于（）。交际能力主要包括：（）谚语#
成语
歇后语
专有词语主体自己#
语境#
话语#
交际规则的知识#
- 下列句子中有特殊成分的是（）。d、t、n、l四个辅声的发音部位是（）下列（）组词都不是副词。“小王去请”、“去请小王”、“请小王来”分别是（）。A、喂,小朋友,你快吃吧！#
B、那个小朋友,我认识他。#
C、你瞧,我是认
- 从音义关系来看,英语中的“right”和“write”是一组（）。（）是悖论的本质。普通话中“慢慢儿”连读,由原来的[manmar]变为[maimar],这属于（）。同音词#
同义词
同根词
同源词递归否定#
语言的层次不清
语言的任意性
连
- 导致语言发展演变的原因有（）。汉语的阅读主要依靠（）。下列词中属于复合词的是（）。下列关于“语汇”的表述中,正确的一项是（）。只用于特殊的交际场合,没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是（）。社会进步#
- 下面五个句子中,属于主谓谓语句的是（）。①对于那件事大家的心里都有数。②这菜的味道真香。③他考试成绩很好。④小王的演讲水平很高。⑤听说这种样式的唐装小李最喜欢。“家、恰、下”不能拼成“ja、qa、xa”,因为普通话中j
- 下面四个句子中,加粗的词不是插说语的是（）。下列短语属于谓词性短语的是（）。下列把字句说法（）是正确的。下列五组成语,每组结构相同的是（）A、我想他肯定会参加的。#
B、这公园至少有二十公顷大。
C、你说,这
- 下列句子中不属于兼语句的是（）。①大伙儿都称他爆破能手。②老王给了儿子三本书。③老李有个女儿在北京读大学。④这孩子叫我批评了几次。⑤他托我办一件事。“我们半夜12点钟到的上海”的“的”应看作是（）（）里“白”是副
- 造成北京“女国音”现象的主要社会因素是（）。“升帐”的“帐”和“热胀冷缩”的“胀”,其理据性体现在（）下面各词属于支配式（动宾）复合词的有（）。宗教信仰不同
职业不同
文化程度不同
性别不同#A、初始性
B、同源性#
C
- 下列问句属于特指问的有（）。m和n两个音发音时,（）下面四个句子中,加粗的词不是插说语的是（）。A、你们班有多少学生？#
B、你十五岁了,那么小王呢？#
C、他还还来不来啦？
D、你来了,小王呢？#
E、你来了,小王也
- 下列句子属于正反问句的有（）。下列片段里,“不”念阳平的有（）下面的连谓结构中,“前一个动词性结构表示方式”的是（）.A、奖金发了没有？#
B、是不是发了奖金？#
C、奖金还发不发？#
D、是发奖金还是不发奖金？
E、
- 下面的词中,属于派生词的是（）。教师
儿子
阿姨#
司机
- 下面的动宾词组中,表达动作与工具关系的是（）。汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于（）下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）最早使用音位文字的是（）。吃苹果
写文章
- “他给我一本书”中,充当受事语义角色的是（）。下列关于“语”的表述,正确的一项是（）。认为“思维和语言同时发生,或者先有语言”的学者不包括（）。他
给
我#
一本书“语”指的是那些由语素构成的固定词组
“语”和“词”在内
- 人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是（）。5—6岁
7—8岁
9—10岁
12—13岁#
- 标写语音的书面符号叫（）。音素
音位
音标#
音读
- “他在看书”中“书”可以换成“电影”“球赛”,“书”和“电影”“球赛”之间的关系是（）。下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）“他给我一本书”中,充当受事语义角色的是（）。与武汉话同属一个方言区的是（）
- 在民族接触和融合过程中,一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言,这种现象叫（）。决定音高的是声音的（）下列关于语义场的表述中,正确的有（）下列成词方式属于“逆序成词”的有（）。从已
- 下列句子属于复句的有（）。声母的发音方法可以从（）方面来考察。下列汉字（）的两种读音属于异读,要统读。A、中国要富强昌盛,这是十几亿中国人民的愿望。B、我回家的时候,小章已经走了。C、他有两个可爱的儿子：小
- 下面的发音器官中,属于主动发音器官的是（）。上齿
双唇#
硬腭
齿龈
- 汉语音节wéi有（）。一个音素
两个音素
三个音素#
四个音素
- 短语“同意不同意他的意见”的第一层切分正确的是（）。我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是（）“活”和“活儿”两个词（）A、同意不同意他|的意见B、同意|不同意他的意见C、同意不|同意他的意见D、同意不同意他的|意见
- 下面各项中,属于汉语／a／音位的变体有（）。汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）“三好”“四化”是（）。[a]#
[A]#
[o]
[i]
[a]#A、语素
B、音节#
C、前缀
D、词数量词
术语
惯用语
缩略词#
- 下列句子中“和”是介词的有（）。“shu（水）”这个音节的韵是（）“通信”和“通讯”的发音（）“龟缩”一词的构词方式是（）“大力、大肆、大举”是（）。A、小王和小李都是党员。
B、小王和小李谈过一次话。#
C、小王明天和
- 儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是（）。双语阶段
非自控阶段
双词阶段#
混同阶段
- 下列句子中,属于连动句的是（）①这些书留着有用。②老王每天读书写字。③树林里有只百灵鸟在唱歌。④公园里有大型游艺机玩。⑤大剧院已停止上演了。表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用（）A、②、⑤
B、①、④#
C
- “命令他去”和“希望他去”这两个短语是（）。下列各项中,两个音节都属于零声母的是（）但倘有同一营垒中人,化了装从背后给我一刀,则我的对于他们的憎恨和（）是在明显的敌人之上的。A、述宾短语；兼语短语
B、述宾短语
- “他打算去买菜”和“他买菜去”中的谓语部分分别是（）短语。每组结构相同的是（）下列论述正确的是（）下面四个句子中,加粗的词不是插说语的是（）。关于独体字和合体字的说法,（）是正确的。A、述宾、连动#
B、连动、
- “除夕晚上在体育馆里我们举办了舞会”中的主语是（）。按“阴、阳、上、去”声调排列的成语是（）“一群”中的“一”应读（）A、我们#
B、除夕晚上
C、在体育馆里
D、除夕晚上在体育馆里A、心明眼亮#
B、光明磊落#
C、胸怀
- “米酒一杯”和“一杯米酒”分别是（）。不同的音素决定于（）A、主谓短语、偏正短语B、偏正短语、偏正短语C、述补短语、偏正短语D、偏正短语、述补短语#音高
音强
音色#
音长
- 下面四个句子中,加粗的词是复说语的是（）。汉语拼音的音节中,韵头都由（）充当。A、他们知道你,那些中学生们。
B、他们知道你,那些中学生们。
C、他们知道你,那些中学生们。#
D、他们知道你!那些中学生们。A、单元
- “小王给我一本茅盾写的《子夜》”这个句子的谓语部分是（）。下列四个普通话元音中,嘴唇的形状和其它元音不同的是（）下列复句属于因果复句的有（）。汉语的声调决定于（）A、兼语短语
B、述宾短语#
C、偏正短语
D、
- “有饭吃”和“有人吃”这两个短语分别是（）。普通话中ˉ′ˇ、的标记称为（）A、连动短语；连动短语
B、兼语短语；连动短语
C、连动短语；兼语短语#
D、兼语短语；兼语短语A、四声
B、调类
C、调号#
D、调值
- “卖了一车煤”和“卖了一趟煤”中的两个短语表示的关系分别是（）。对舌面元音舌位图描述正确的是（）你们开发公司（）以后,年总产值能达到一亿元吗？A、述补；述宾
B、述补；述补
C、述宾；述补
D、述宾；述宾#根据音
- “溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）。语体色彩#
形象色彩
感情色彩
理性色彩
- 按“从大到小”的分析方法,短语“著名剧作家曹禺创作的剧本《雷雨》”的第一层结构关系应该是（）。发音时,发音部分的某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出来的音叫（）以下各种说法,（）不是汉字的特点。A、同位关系#
- “小王去请”、“去请小王”、“请小王来”分别是（）。现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（）舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是（）A、主谓短语、连动短语、主谓短语
B、主谓短语、兼语短语、连动短语
C、连动短语、连
- 从已知最古老的文字来看,最初的字符都是（）。表意的#
表音的
表音兼表意的
既不表音又不表意的
- 持“语言相关论”观点的代表人物是（）。沃尔夫#
洪堡特
哈里斯
维尔尼克
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