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- “六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现（）原则。以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是（）。A．参与性原则#
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则A、生活性
B、灵活性#
C、趣味性
D、综合性
- 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。正确#
错误A．成熟社会化理论#
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论
- 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的()。A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感#
D．道德行为A．科学性原则
B．针对性原则
- 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。正确#
错误A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育#
C．身
- 幼儿教育学的研究对象是()。蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。幼儿园健康教育内容选择的依据（）。3～6岁幼儿的教育A．儿童中心
B．儿童生命
C．适应自然#
D
- 我国幼儿园的地位是（）。A．学校教育制度的基础阶段#
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段
- 秋天到了,为了让幼儿认识秋天,老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上,指导幼儿观察画中的景物,这是一种有效的教育方法。（）下列贫血中不属于造血干、祖细胞异常所致的是（）正确#
错误多发性骨髓瘤引起的贫血
阵发
- 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。行为模式属于个体健康测评指标中的（）。幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定,具有以下
- 我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的（）。A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展#
- 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了（）教育原则。国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的
- 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。有特色、有变化A．福禄培尔
B．蒙台梭利#
C．皮亚杰
D．马斯洛
- 制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是（）。A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点#
D．个别幼儿的需要
- 促进幼儿全面发展的首要条件是（）。教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了（）教育原则。A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质#
D．良
- 制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的（）。幼儿园教育的性质和任务A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展#
- 幼儿园环境具有()和可控性等特点。教育性
- 有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。评价方案一般是由评价指标标准和（）共同组成。A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育#
D．社会教育评价内容
评价活动指导
- 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。在幼儿园教育目标体系中,（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。基本要求A．以保为主
B．以保为主,保教并
- 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（）。尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的
- 先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是（）。A．成熟
B．生长
C．遗传#
D．发育
- “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。A．陈鹤琴#
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔
- 规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是（）。托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》#
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年
- 学前教育的（）原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。A．发展适宜性#
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性
- 在幼儿园教育目标体系中,（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。婴儿的喂养过程应注意我国幼儿园的地位是（）。幼儿心理健康的前提是（）。A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标#
D．活动目标应过量喂养,
- 向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是（）。教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。A．家访
B．开家长会#
C．办家长学校
D．教育讲座A
- 2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术#
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、
- 我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。维果斯基提出了健康是指个人在生理．心理（）三方面综合表现出来的一种最佳状况。1903情感智力理论
认知结构主义理论
儿童中心说
"最近发展区"理论#生活
社会#
人际交
- 现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是（）。幼儿园健康教育评价根据（）可以分为相对评价．绝对评价和内差异评价。A．伙伴关系#
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系评价范围
评价基准#
- 中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。A．培养集体责任感#
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规
- 下面哪种说法是正确的（）。尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明()。学前教育的（）原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“
- “染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。“能运用适当的方式表达、索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。健康的特性有（）。A．颜色
B．环境#
C．遗传
D．物质科学
- 下面哪种说法是不正确的（）。成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼
- “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了健康测评的指标有（）。A．福禄培尔
B
- 为了强化幼儿的正确行为,教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。某独生子女家庭在教育孩子时,经常出现：爸爸打,妈妈护,爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反
- 2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。正确#
错误A．个别教育原则
B．
- 幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。正确#
错误A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
- 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）儿童恒牙替换乳牙大致年龄为1990年,世界卫生组织发布的报告表明,在大多数国家中,儿童．青少年致伤．致残的主要原因是（）。正确#
错误3～5岁
6、7～12、13岁#
- 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）正确#
错误
- 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。幼儿年龄小,行为的意识或目的性
- 幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）幼儿园健康教育内容选择的依据（）。正确#
错误A、幼儿园健康教育目标#
B、幼儿身心发展的状态#
C、社会生活#
D、内容本身的特性#
- 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力,儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）正确#
错误
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