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- 在发展心理学中更年期是指()。艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()。青春发育期的主要特点是()。老年期人格的变化特点是()。造成青少年网络成瘾的原因包括()。中年期更年期出现的危机与青春发育期相同
- 只有做到(),邀请求助者一同上街购物。这位咨询师()。在咨询过程中,咨询师最合理的做法是()。受过专门训练的咨询师,向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的求助者提供援助的过程,错误的是()。在各类心理咨
- 印象管理是一种()。在人际交往中,互动的双方在都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断地调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。社会感染的特点包括()。随着时间的推移,归因会
- 正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的()从发生早晚的角度看情绪与情感的差
- 假如项目得分与实际能力水平呈正相关,则区分度为正值,相关系数越大,区分度()。16PF可以归类于()。衡量测验内部一致性的指标有()。显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分
- 当生活环境的条件改变时,个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是()。患者对他人的要求做出完全相反的动作称为()。关于"记忆减退"的临床表述,下列描述中不正确的是()。医院中,医生与患者的关系应包括()。压力
- 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。个体或群体对特定的社会影响所作出的内隐的或外显的反应叫()。部分国家在保险监管时
- 心理咨询过程应该让求助者意识到(),从而帮助他们面对现实。人本主义心理咨询强调“倾听”,更注重听,而不注重表达赞同或反对,体现了心理咨询的()。作为最初临床心理学发展的主要条件和促进因素,()起了极其重要的
- 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。更年期发生的年龄大约在()岁左右。在()以后,视敏度和视觉感受性逐渐下降。发展心理学研究方法的新趋势表现为()。影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。
- 心理咨询过程应该(),错误的是()。(),属于心理咨询的主要对象。关于理性反应的概念,错误的理解是()。(),下列说法中正确的是()。()的做法,符合心理咨询师"有强烈的责任心"的素质要求。下列说法中符合精
- “情急生智”所描述的一种情绪状态是()。下列有关情绪的性质表达不正确的是()。心境
激情
应激#
理智情绪与动机关系不密切#
情绪是主观意识经验
情绪状态不容易自控
情绪为刺激所引起应激是在出乎意料的紧急和危险
- 1965年,美国测验专家伊贝尔(LEBel)根据长期的经验提出,用鉴别指数评价项目性能的标准,鉴别指数D为()时,说明该项目差,必须淘汰。用完成法投射技术的测验是()。韦克斯勒将离差智商的平均数定为(),标准差定为(
- 心理活动的形式和效率存在自身的变化规律,叫心理活动的()。下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是()关于“继发性妄想”,下列说法中不正确的是()巴甫洛夫通过(),来解释人类的异常心理现象。一组直接阻
- 个体始终不脱离生存的环境,并随其做顺应性改变的能力,叫()。关于"精神分裂症",下列说法中不正确的是()。下列说法中符合弗洛伊德关于"力必多"的看法的是()。弗洛伊德认为,道德性焦虑中的危险来自于()。适应障
- 区分度的取值范围介于()之间。计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的
- 加权平均模式指形成对他人的总体印象时,不是根据简单的平均结果,而是根据重要性确定出各种特征的(),然后将其与每种特征的强度相乘,最后加以平均。档案法的缺点是()。奥尔波特之后,社会心理学领域中出现了多种具
- 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()环境决定论的代表人物是()。发展心理学研究的主要内容包括()。新生儿啼哭的功能是()。婴儿发音的三个阶段包括()。小学阶段的儿童学习的一般特点包括()。儿
- 情绪的基本分类有快乐、悲哀、愤怒和()新教师上讲台慌乱属于()。善于在复杂情境中迅速有效地采取决定,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的()的具体表现。恐惧激情
心境
应激#
理智感优柔寡断
鲁莽
果断性#
- 人们形成总体印象时,参考的是各种品质的评价分值的总和,这是()。社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程。个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾,或者在思想与行为方面与社会常态不一致,而产生的一种痛
- ()是对自我消极否定的心理倾向。童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。婴儿情感社会化的重要标志是()。指出如下不是受欢迎儿童的特点()。指出下列与思维监控能力发展无关的因素()。在自我概念提高中不能
- 唯物主义反映论认为()。表情是指()。认识是从“感觉和思想到物”的过程
认识是人脑中固有的
认识是主体对客体的反映#
认识能够与被认识对象相一致#
认识来源于某种“客观精神&rdquo情绪变化的外部表现模式#
情
- 人性心理学认为,()符合人性的概念。通常所说的“职业测评的效度”是指()。下列关于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中,正确的是()。朱智贤主编《心理学大词典》定义的心理咨询范围包括()。与其他动物相区别的
- 对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为()。常见的人格障碍类型不包括()。躯体疾病患者伴有()的症状时,是意识模糊的先兆,应请精神科医生会诊。当"鱼和熊掌不可兼得"的情况出现时,称为()。依据巴
- 能够克服困难,百折不饶,这体现了意志的哪些品质?()美国心理学家()认为情绪可分化为人类的九种基本情绪。以下哪些属于身段表情?()心理防御机制的作用是()。看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于()。坚韧性
- 关于人性心理学,下列说法中正确的是()。人类"性"的主要特征包括()。成年期的性心理咨询主要集中于()方面。()属于韦特默对咨询心理学的贡献。关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是()。社会学习
- 衡量心理健康水平,从长期经受精神刺激的能力来判断,被称为()。关于"感觉障碍"的类型,下列说法中正确的是()。心理自控能力好的人,往往()。心理活动强度
心理活动耐受力#
心理康复能力
心理自控力感觉过敏#
内感
- ()是指个体以自己的需要为基础,对事物的重要性进行评价时,所持的内部尺度。从主体调节过程研究自我发展的代表人物是()。埃里克森认为,中年人面临的核心发展任务是获得繁殖感,避免停滞感。这是其心理发展阶段中的
- 个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,前者是()的访谈,后者是访谈者通过一定的中介进行的,从()转向应用研究。海德(1958)认为,人们归因时,首先使用()原则。在态度的A-B-C模型
- 项目()也叫鉴别力,是指测验项目对受测者的心理特性的区分能力。一般要求在成对的受过训练的评分者之间,才认为评分是客观的。式中,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。常模团体的条件包括()。下列
- 鉴别指数的计算步骤为():(1)确定高分组与低分组,每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率;(4)计算D值。根据比率智商的定义,说明他的
- 社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务的机会(如大学学习期间)。这个时期可以称()。按照布里奇斯的情绪分化理论,初生婴儿只有()。个体发展心理学的研究对象是()。狭义理解心理发展是指()。艾里克森认为幼
- 关于延缓偿付期,下列说法中不正确的是()。幼儿记忆发展的特点是()。老年人的人格特征的重要变化是()。第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是()。智慧是关于现实生活的一套()系统,这套系统使个体能够
- 在自我概念提高中不能发挥作用的因素是()。小学阶段的儿童记忆策略包括()。艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()。儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是()。()是对自我消极否定的心理倾向。儿童道
- 遭遇精神打击时,不同的人对于同一类精神刺激,反应各不相同。这种对精神刺激的抵抗能力,被称为()。关于"情绪淡漠",下列说法中不正确的是()。日常生活小困扰量表提出()。个体处在全力投入对事件应对的过程中,或
- 下列不属于情绪的是()普拉切克认为情绪的三个维度是()。革命者为真理献身时的幸福与自豪#
高考被录取后一周的喜悦感
汽车遇到障碍物时的紧急刹车
运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态愉快-不愉快、紧张-松弛、
- 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。社会心理学研究的伦理原则是指()。关于社会心理学的研究结果,下列说法中错误的是()。个体的全部社会化是以()为条件的。人们在心理和行为方面的
- 评估心理健康水平的十个标准是由()提出来的。下列描述中不符合人本主义理论的特征的是()。紧张性木僵,是紧张症性综合症的一部分,其临床症状不包括()。癔症多以()为发病基础,在心理社会因素的影响下产生,病程
- 关于人本主义,下列说法中正确的是()。心理咨询师的助人技巧不包括()。在宾夕法尼亚大学,()开办了儿童行为矫正诊所,属于咨询心理学产生前的开创性工作。受过专门训练的咨询师,向在心理适应方面出现问题并企求解
- 马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括()。图式从低级向高级发展是通过()两种形式进行的。新生儿具有生存意义的无条件反射包括()。提出教育万能论的心理学家是()。同一性确立
同一性延续
同一性困惑#
- 舍鱼而取熊掌者也。生,义,亦我所欲也;二者不可得兼,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是()。“富贵不能淫,他们具有同等的吸引力,人的外部行为表现比较明显,就是按情绪发生的速度、强度和持续