【名词&注释】
自上而下、自下而上(from below)、视听资料(audio-visual material)、培训教材(training textbooks)、学习班(teaching class)、充分利用(make full use)、各职能部门(different functional department)、实际需要(practical needs)、培训评估体系、高要求(high requirement)
[单选题]年度培训计划的基本程序中的前期准备的阶段,工作()。
A. 自上而下
B. 自下而上
C. 自上而下,自下而上同时进行
D. 不一定,看情况而定
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学习资料:
[单选题]在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。
A. 学习评估
B. 反应评估
C. 结果评估
D. 行为评估
[单选题]工作团队的管理实施形式特点不包括()。
A. 培训工作团队具有更多的工作自主权
B. 注重个体自我开发
C. 注重团队工作的开发
D. 三位一体
[多选题]开发培训教材的方法有()。
A. 向政府购买
B. 资料包的使用
C. 开发可利用的信息资料
D. 设计视听资料
E. 利用可开发的学习资源组成活的教材
[多选题]以下哪些属于培训内容大纲()。
A. 开发要求
B. 教学资源
C. 交付时间
D. 交付要求
E. 资料结构
[多选题]设计培训评估方案需要()。
A. 确定培训计划
B. 明确评估主体
C. 弄清评估对象
D. 规定评估层次
E. 选择评估工其
[多选题]培训部工作档案,主要包括()。
A. 培训计划
B. 培训过程记录
C. 培训教材
D. 培训政策制度
E. 其他文件资料
[多选题]开展培训课程需求度调查的主体包括()。
A. 培训管理委员会
B. 培训中心
C. 各职能部门(different functional department)的培训管理人员
D. 员工
E. 总经理
[多选题]管理技能培训开发的一般方法包括()。
A. 敏感性训练
B. 替补训练
C. 出国学习
D. 拓展训练
E. 大学管理学习班
[多选题]培训评估体系的一般由()组成。
A. 培训前期评估
B. 培训实施过程评估
C. 培训评估结果反馈
D. 培训实施效果评估
E. 培训有效性评估
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