（）不属于培训课程内容选择的基本要求。（2010年5月二级真题）

【名词&注释】

信息反馈(information feedback)、课程内容(curriculum content)、生产经营(production and management)、基本要求(basic requirements)、监督控制(supervisory control)、任务分析(task analysis)、问卷调查表、提高学习效果(raise learning effect)、PPT幻灯片、实践性和发展性

[单选题]（）不属于培训课程内容选择的基本要求。（2010年5月二级真题）

A. 价值性
B. 相关性
C. 有效性
D. 普遍性

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学习资料：

[单选题]培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（）。

A. 强调课程重点
B. 提高学习效果^{(raise learning effect)}
C. 关注信息反馈
D. 节约培训时间

[单选题]男性病人，37岁。腰痛伴左下肢放射痛2周，左足背内侧感觉障碍伴伸拇肌力减弱，MRI显示"腰椎间盘突出"

A. D

[单选题]（）是培训管理工作的第一环，能够影响到整个组织的绩效和经营目标的实现

A. 战略分析
B. 组织分析
C. 培训需求分析
D. 任务分析

[单选题]课程培训需求调查的层次不包括（）

A. 组织调查
B. 任务调查
C. 个体调查
D. 岗位调查

[单选题]培训工作团队具有的特点不包括（）

A. 更多的自主权
B. 注重个体自我开发
C. 三位一体
D. 决策层监督控制

[多选题]领导人员的继任计划侧重对其（）的考察。

A. 执行能力
B. 战略意识
C. 专业知识
D. 价值观
E. 影响力

[多选题]培训课程编制的基本要求有（）。

A. 立足于培训目标，满足企业以及员工的发展需求
B. 以能够有效提高员工技能，改善工作绩效为准则
C. 培训课程开发应符合成人培训的认知规律
D. 培训课程应该有很强的可实践性和发展性
E. 应用系统方法和思想进行培训课程开发

[多选题]企业员工培训规划的设计，应当充分体现（）等基本要素的统一性和综合性。

A. 信念
B. 途径
C. 远景
D. 任务
E. 策略

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