订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。

【名词&注释】

相关性(correlation)、有效性(effectiveness)、工作态度(working attitude)、培训教材(training textbooks)、可行性评估(feasibility assessment)、培训评估体系

[多选题]订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。

A. 知识培训
B. 技能培训
C. 管理培训
D. 观念培训
E. 思维培训

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学习资料：

[单选题]培训内容的（）是判断培训水平高低的一个很重要标准。

A. 相关性
B. 有效性
C. 可行性
D. 价值性

[单选题]（）是这个培训评估体系的核心部分。

A. 培训效果评估
B. 培训前期评估
C. 培训教材评估
D. 培训计划评估

[多选题]培训前评估的内容主要包括（）。

A. 培训需求的整体评估
B. 培训活动参与状况的评估
C. 培训对象的知识、技能和工作态度评估
D. 培训对象的工作成效及其行为评估
E. 培训环境的评估

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