一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

【名词&注释】

因材施教、解决问题(solving problems)、培养人才(cultivating talents)、相互依存(interdependence)、小先生制(system of litter teacher)、有利于(beneficial to)、教学内容和教学方法(teaching content and teaching method)、个别教学(individual teaching)、深入人心、各种活动(various activities)

[单选题]一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。

A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度

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学习资料：

[单选题]被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是()。

A. A．因材施教
B. B．遵循自然
C. C．教学做合一
D. D．官能训练

[单选题]教学的基本组织形式是()。

A. A．课堂教学
B. B．个别教学^{(individual teaching)}
C. C．小组教学
D. D．现场教学

[单选题]教育活动中两个最活跃的因素是()。

A. A．教师和学生
B. B．教科书和教学媒体
C. C．教学内容和教学方法^{(teaching content and teaching method)}
D. D．教学方法和教学策略

[单选题]目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A. 个别教学^{(individual teaching)}
B. 小组教学
C. 班级授课制
D. 复式教学

[单选题]以下属于元认知计划策略的是（）。

A. 设置学习目标
B. 对材料进行自我提问
C. 测验先做简单题目
D. 考试时监视自己速度和时间

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