正确答案: D

出发点

题目：学生的需要是教育过程的（）。

解析：教育要从学生的需要出发。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]()是教育最古老、最基本的核心。

B．教学方法

解析：教学方法是教育最古老、最基本的核心。

[单选题]通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用()时应注意的事项。

C．讨论法

解析：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用讨论法时应注意的事项。

[单选题]小安同学通过认识牡丹花、玫瑰花、桃花等，概括出“花”的本质特征这一思维形式是（）。

概念

解析：思维的基本形式包括概念、判断、推理。概念是人脑反应客观事物本质属性的思维形式，如"花、草、树木"等都是概念。题目中学生通过不同花的特征概括出花的本质特征，把花类与其他植物区分开来，故选D。

[单选题]教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。

讲授法

解析：依据题干可首先排除实验法和演示法。讲授法：教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法：谈话法：教师与学生互相交谈，以引导学生根据自己已有知识、经验，通过独立思考，回答提出的问题去获得新知识，借以巩固新知识或检查新知识的教学方法。结合题干可知，该题的正确答案为A。

[单选题]在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

组织策略

解析：在学习中，学习者根据学习内容画出网络关系图，通过图来理解各种观点是如何相互联系的，找出知识之间的结构，这属于组织策略。因此，答案选D。