早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是（）。

【名词&注释】

企业管理(enterprise management)、培训评估(training evaluation)、内容效度(content validity)、培训教材(training textbooks)、受训者、时间跨度(time span)、执行者(executor)、可有可无

[单选题]早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是（）。

A. 加涅和布力格斯的教学设计程序
B. 现代常用的教学设计程序
C. 迪克和凯里的教学设计程序
D. 肯普的教学设计程序

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学习资料：

[单选题]下列哪个不属于评估培训计划的指标（）。

A. 内容效度
B. 反应效度
C. 学习效度
D. 行为效度

[单选题]对培训效果进行行为评估，评估单位应为（）。（2013年5月二级真题）

A. 培训单位
B. 受训者的直接主管
C. 培训教师
D. 受训者的单位主管

[单选题]关于企业员工中期培训规划，下列选项描述正确的是（）。

A. 中期培训规划的时间跨度^{(time span)}一般为1-2年
B. 是长期规划之外的计划
C. 是可有可无的计划
D. 与长期培训规划相比，中期培训规划的目标更加具体，不确定因素相对减少

[单选题]（）不宜用作培训认知成果的评估标准。

A. 作业操作规范
B. 财务核算原理
C. 绩效考评步骤
D. 企业管理理论

[多选题]培训课程的设计要素有（）。

A. 执行者^(executor)
B. 课程策略
C. 课程评价
D. 培训学员
E. 培训教材

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