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- “美本身”是柏拉图特有的美学概念,出自于()。“外师造化,中得心源。”其意思是()。史载王羲之“寄情自然,放浪形骸,不知老之将至”,说明自然美具有()。李斯托威尔指出“:如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我
- 关于审美创造与异化劳动的关系,正确的理解为()。弗洛伊德用来证明“恋母情结”的悲剧作品是()。孔子的教育理想是“兴于诗,立于礼,成于乐”,其中“兴于诗”、“成于乐”属于()。异化劳动不能创造美
异化劳动只能创造丑
- 《列子•汤问》篇记载:钟子期听了俞伯牙的琴声后说:“善哉,峨峨兮若泰山”,“善哉,洋洋兮若江河”。这说明鉴赏者对艺术意象的()。创造
重建#
转换
变化
- “当年鏖战急,前村弹洞壁,装点此关山,今朝更好看。”这段诗说明美感欣赏具有()。艺术是()和理想美的审美统一。在美育方式中,最重要的是()。时代性
联想性
社会性
主观性#艺术美
自然美
现实美#
社会美自然美
社
- 在我国古代美学中,属于表现说的艺术理论有()。载道说
言志说#
心生说#
教化说
缘情说#
- 瑞士心理学家荣格提出的艺术起源观点是()。从艺术分类的角度看,兼有表现与再现特点,呈现于时间的动态的艺术是()。优美作为审美范畴,中国古代与之相关的概念有()。艺术起源于“恋母情结”
艺术起源于集体无意识#
- 席勒说“:为了在经验中解决政治问题,就必须通过审美教育的途径。”他主张()。所谓“自上而下的美学”,也即()。托尔斯泰说“:‘美是什么’这一问题在150年间经过成千学者的讨论,它仍然是一个谜。”这说明()。通过美育
- 陆机《文赋》说“:若夫应感之会,通塞之纪,来不可遇,去不可止,藏若景灭,行犹响起。”指的是艺术创作中的()。康德在美学史上的贡献主要在于()。从中国的审美实际来看,魏晋时代山水诗、山水画的成熟,标志着()。西
- 鲍姆加登《美学》中“,Aesthetik”一词在德文中的意思是()。在西方,最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是()。中国先秦时代对自然审美的基本方式是()。原始人美感的第一特点()。感性学#
美学
- 谢眺诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句,其意境类型属于()。中国美学界持“美在心物之间”这一观点的代表人物是()。早期原始人类之所以不能把大自然作为审美对象,其根本原因是由于()
- 谚语说:“一个美好的心情就是一片美好的风景”,这说明()。人体美,介于自然美和()之间。中国古典美学中,明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是()。下列哪个不是审美形态的结晶?()美具有直接的功利性
美
- 哲学对美学研究的作用主要表现为()。提供了本体论、认识论、方法论的基础#
提供了直接的理论依据和具体方法
揭示了美的本质的奥秘
建立了严谨的理论体系
- 优美作为审美范畴,中国古代与之相关的概念有()。秀美#
阴柔#
典雅#
和谐#
奇巧
- 东尔尼雪夫斯基曾用“美丽地描绘一副面孔”与“一副美丽的面孔”来指代()。()指的是在舞台(或银幕)上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。陶渊明诗云:“万物皆有托,孤立独无依”。这是一种
- 艺术社会学的代表人物及著作是()。在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。马克思《1844年经济学哲学手稿》
黑格尔《美学》
弗洛伊德《梦的解释》
丹纳《艺术哲学》#柏拉图“融美于心灵”#
亚里士多德:净化与陶
- 中国古代美学中的“虚静”状态,其实质是指()。与以往的美学理论相比,马克思主义美学具有自身显著的特点,主要有()主体摆脱生活束缚
主体摒弃功利杂念#
主体追求出世的人生趋向
主体处于艺术激情爆发的前夕A.把美学
- 黑格尔认为喜剧的根源在于()。在美育方式中,最重要的是()。理念压倒形象
形象压倒理念#
理念与形象统一
理念与形象并重自然美
社会美
艺术美#
人格美
- “理念说”的最大弊端是()。把审美与世界颠倒#
把美视为抽象概念
把美归结为主观感受
把美说成是外在形式
- 白居易诗云“:花非花,雾非雾,夜半来,天明去,来如春梦不多时,去似朝云无觅处。”()。可以用来形容史载王羲之“寄情自然,放浪形骸,不知老之将至”,说明自然美具有()。弗洛伊德指出,美是()。想象的神奇性
情感的亢奋
- 从中国的审美实际来看,魏晋时代山水诗、山水画的成熟,标志着()。美学曾经长期地被看作是()。朗吉诺斯倡导崇高,是因为当时人()早期原始人类之所以不能把大自然作为审美对象,其根本原因是由于()。东尔尼雪夫斯
- 在美学史上,第一次把崇高与优美并列为两个基本范畴的是()。博克#
朗吉诺斯
布瓦洛
康德
- 毛泽东《十六字令三首》第一首云:“山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。”这种惊谔的感受属于()。所谓“自上而下的美学”,也即()。郎吉诺斯《论崇高》指出了崇高的特征,其中有()。悲剧性
喜剧性
崇高#
优美理
- 文艺复兴时期达芬奇提出的美论是()。崇高以()为其表面特征。清代著名学者()对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是()。有意味的形式
神圣的比
- 在欣赏黄山的“猴子观海”等景色时,最主要的心理功能是()。西方现代表现说崛起的历史背景是()。黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”,它在美学范畴上属于()。情感
通感
理解
知觉#浪漫主义思潮#
现实主义
- 布莱希特的戏剧理论提倡“间离效果”,与之相吻合的美学原理是()。美在移情
美在距离#
美在关系
美在和谐
- 通感作为美感功能之一,其实质在于()。()指的是在舞台(或银幕)上通过演员的语言和行动表演故事情节、反映社会生活的一种艺术。感官与心灵的沟通
情感的充分表现形态
感官间感受的相互挪移#
审美中的豁然贯通感
- “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于()。悲剧性
喜剧性
崇高#
优美
- 美国现代美学家桑塔亚那认为()。“美本身”是柏拉图特有的美学概念,出自于()。“文以载道”的思想,最早可以追溯到()。下列有关眼眶内海绵状血管瘤,错误的是()美是客观化了的快感#
美是人类必需的精神价值
美不涉
- 陆机关于“天机骏利”的概念,相当于现代美学中的()。崇高以()为其表面特征。潘阆诗云:“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。”其中的审美感受是()。灵感#
情感
通感
理解A、现实客体压倒
- 清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”,它在美学范畴上属于()。观
品#
悟
思崇高#
优美
悲剧
喜剧
- 柏拉图对美的本质进行一番探讨后说“:我得到了一个益处,那就是要清楚地了解一句谚语:‘美是难的’。”这段话()。“美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自()如实地指出了美的难解性#
否认了对美下定义的必要性
对自己
- 艺术的存在方式最首要的因素是()。从历史发展过程看,人类审美意识产生的前提是()。孟子曾用“忧指忘心”的寓言来说明()。谢眺诗:“余霞散成绮,澄江静如练。”被古人称为“二百年无此”诗的佳句,其意境类型属于()
- 毕达哥拉斯学派认为,构成形式美的因素与规律有()。“春风几万里,吹度玉门关”是()。孔子的“里仁为美”从美学形态上属于()。比例#
均衡#
对称#
整体
多样的统一#崇高
悲剧
优美
壮美#艺术哲学美学
心理学美学
实用
- 美学是一门年轻的学科,从诞生至今只有()。没有现实美,也就没有()。一切伟大的世界历史事变和人物,第一次是作为()出现的。艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。“理念说”的最大弊端是()。关于美,以下说
- 布洛距离说中的“距离”,其真实的意义是()。艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:()高雅文化的等审美特征是()。西方美学史上从事物形式上界定美的本质的美学家是()。所谓“自上而下的美学”,也即()。时间上
- 史载王羲之“寄情自然,放浪形骸,不知老之将至”,说明自然美具有()。西方文论中,有时会把闪现灵感的心灵称作()不属于美的形态但属于审美范畴的是()。布洛距离说中的“距离”,其真实的意义是()。增智的功能
娱乐休
- 美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。以立普斯为代表的美学学说被称为()。“枕前发尽千般愿,我休且待青山烂,水面秤锤浮,直待黄河彻底枯。”(《菩萨蛮》),其中的意象属于()。人生教育
思想教育
- 马克思指出了人的全面发展的理想,其标志是()。关于悲剧的本质,黑格尔的观点是()。李白诗云:“丹青能令丑者妍,”说明艺术能够()。中国美学中,最早系统论述通感这一美感机能的学者是()。德智体几方面全面发展
- 在西方,最富有传统和影响的美育观念是()。在西方,最早提出空间艺术、时间艺术和时空艺术三分法的美学家是()。柏拉图“融美于心灵”#
亚里士多德:净化与陶冶
贺拉斯“寓教于乐”
席勒:用美育完善人性A、克罗齐
B、
- 屈原在《离骚》中,以香草喻君子,以艾草喻小人,这体现了先秦时代人与自然的关系是()。人体美基本上属于()。杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是()。实用关系
认识关系
宗教关系
比德关系#A、生