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  • 高等教育活动的第一要素和前提是()。

    高等教育活动的第一要素和前提是()。是()提出了著名的教育过程四阶段论和五步教学法。大学生情感发展的最基本的特征是()。高等教育目的# 高等教育方针 高等教育政策 高等教育计划A、亚里士多德 B、夸美纽斯 C
  • ()是实施现代远程教育的核心,它是远程教学和远程学习最基本的

    ()是实施现代远程教育的核心,它是远程教学和远程学习最基本的资源。学习评价的目的是()。教学评价中常用的数据处理软件有()。李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于()用选择教
  • 根据动作对环境的依赖程度的不同将操作技能划分为()。

    根据动作对环境的依赖程度的不同将操作技能划分为()。影响迁移的因素()心理发展的基本特征有()同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来的效果就不一样,这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时
  • 从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三

    从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是()摘要的分类主要有()事件取样法是属于观察研究中的()各门自然科学中的特殊研究方法# 各门自然科学中的一般研究方法# 各门自然科学中的
  • 操作技能的特点包括()。

    操作技能的特点包括()。要了解问题的结构即起始状态、要达到的目标状态,从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子属于安德森心智形成三阶段论中的()。()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种
  • 技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称

    技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。不平衡现象 不协调现象 停顿现象 起伏现象#
  • 以董事会与行政权力为主的高校管理体制的模式是()。

    在我国高校采用的教学方法中,它主要存在有以下几个问题:以课堂为中心,与现实社会联系较松,与知识的更新及应用联系较松,课堂讲授过多,学生的主体地位实现不够;以传授为中心,加强学科间的联系,素质培养和创新重视不
  • 微格教学最早出现在哪个国家()。

    微格教学最早出现在哪个国家()。传统教学模式下,对学习者的评价主要是()乔纳森的建构主义学习环境模式以()为核心,注重对不同种类型学习过程、心智模型和影响要素的整体设计。中国 日本 美国# 英国以教师的教学
  • 主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果()。

    主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果()。下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。下列哪些属于听觉型媒体()以下哪项不
  • 根据评价对象列出高等教育评价项目,对每个高等教育评价项目定出

    根据评价对象列出高等教育评价项目,对每个高等教育评价项目定出评价的等级并用分数来标定,这是()的具体做法。学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性,这体
  • 下面可以用来进行个人知识管理的工具有()。

    下面可以用来进行个人知识管理的工具有()。老师让学生上网查阅有关于身份证编码的知识,在课堂上再让学生汇报,其教学目的是()。教师备课的核心环节是()。“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生
  • 智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()

    智力活动转向头脑内部,大二的张同学为学习问题感到很苦恼。原来是该同学上大学后自觉高考分数在班上靠前,学习有所松懈,但经过几次考试后发现自己在班上的成绩排名越来越差,感觉学习很吃力,有些焦虑和灰心。试根据归
  • 微格教学可以用于训练以下哪些教学技能()。

    微格教学可以用于训练以下哪些教学技能()。执教”分数乘法”,对学生进行知识起点水平分析,下列选项可以不用考虑的是()。在教育传播中,构成传播系统的要素包括()()把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来,以
  • 从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列()等方面考虑。

    从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列()等方面考虑。美国对于利益冲突的规范大体上分几个层次()其成果有无不完备、不深入、不妥当之处# 某学科领域中,哪些问题尚待解决# 在已解决的问题中,有哪些问题需要
  • 对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。

    对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。科技论文须满足的写作要求是()。按照生命伦理学的要求,任何生物医学研究对受试者都必须遵循()全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有()表现
  • 从作用的呈现形式看,高等教育功能可分为()。

    从作用的呈现形式看,高等教育功能可分为()。规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。()是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例,是由各类课程构
  • 从制度层面加强科研道德建设的举措有()。

    从制度层面加强科研道德建设的举措有()。以下哪项属于观看论文时应具有的态度?()在构思论文的四个层次中,第三个层次是()。()又叫概率抽样,它是依据科学的概率论原理进行的抽样调查,其所得资料经过分析后,可
  • 比较世界上一些国家的科学教育目标,我们可以看出()。

    比较世界上一些国家的科学教育目标,我们可以看出()。()是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学开术论文间水平和质量的评价方法。具有时新性,权威性,实用性,条理性等特点的文献是()。科学教
  • 鉴别文献的方法主要有()。

    鉴别文献的方法主要有()。以下()属于开发研究的特点。知识产权保护战略有()等方面。对某一科研部门或课题组而言,科研规划主要包括()以下属于从研究成员的多少来分类行动研究类型是()我国古代的“咨询乡老”
  • 高等教育校内评价体系的评价主体不包括()。

    高等教育校内评价体系的评价主体不包括()。教育的结构变化主要表现在()等方面。威斯康星大学创造性地提出了大学的第三职能――()。18-19世纪德国大学改革运动中,()首次废弃了中世纪大学流传下来的经院主义课程
  • 国际学术会议的基本功能有()

    国际学术会议的基本功能有()科学建立在证据之上,是()、()和()相融合的产物,科学具有解释和预见功能以下哪一项不是课题的主要来源()对学科发展的引导功能# 对学术成果的承认功能# 对学术的净化功能 对学术
  • 高等教育目的是教育目的的()。

    高等教育目的是教育目的的()。不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是()。课程主要体现在()之中。属概念# 种概念 次概念 上位概念教学与研究相结合 自由讲学 教师强调讲授法# 自由听讲人才培养方案
  • 美国哈佛大学将培养()作为大学“合理的标准”。

    美国哈佛大学将培养()作为大学“合理的标准”。关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。()高等教育目的观反对功利性,主张超越现实的非功利性目的,坚持人的精神高于和优于物质。开拓了人类科学史上无意识
  • 网络课程的学习过程具有()、()、()、()、()等基本特征

    网络课程的学习过程具有()、()、()、()、()等基本特征。Anthorware属于()教学寓言《南辕北辙》时,教师在新授前引导学生回忆曾经学过的寓言,其目的描述不正确的是()交互性;共享性;开放性;协作性;自
  • 在高等教育学研究中,()适用于主题复杂、范围较大、时间较长的

    在高等教育学研究中,()适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学
  • 下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。

    下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。中世纪的一些著名大学主要出现于()。当前世界发达国家高等教育宏观管理运行机制的共同特点不包括()。高等教育评价中介机构的作用主要有两种:一是组织协调高校进行评价
  • 高校课程评估的内容不包括()。

    高校课程评估的内容不包括()。高等学校最基本的职能是()。A传递文化 培养人才# 发展科学 服务社会
  • ()是Internet中最主要的设备之一,它负责将Internet中的各个局

    ()是Internet中最主要的设备之一,它负责将Internet中的各个局域网或广域网连接起来。听课是“用钢笔录像”,评课则是()。桑代克试误理论的基本观点是()以下课件评价标准不正确的一项是()。路由器# HUB 交换机
  • 农业技术包括什么?()

    农业技术包括什么?()科研设计的三大要素是()。同行评议是()的重要组成部分。论文学号采用()字体良种繁育# 耕作栽培# 土壤和肥料# 病虫防治#研究目标 研究对象# 处理因素# 观察指标#A.资格审查B.科研和学术
  • 20世纪科技的发展使科学的发展趋势呈现为()的趋势。

    20世纪科技的发展使科学的发展趋势呈现为()的趋势。下列产品能申请实用新型专利的有()学前教育科学研究的生态化趋势有利于提高教育的()文献综述的“综”字反映了()。()授予运用科学技术知识做出产品、工艺、
  • 高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动

    高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。大学的学术自由传统可追溯到()。柏林大学成立时所设立的四个学院中,(
  • 操作技能形成的标志是()。

    操作技能形成的标志是()。取消厌恶性刺激以提高反应概率,这称之为()。操作定向 操作模仿 操作整合 操作熟练#奖励 惩罚 正强化 负强化#
  • 技能是一种()。

    技能是一种()。具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点的课程称为:()智力 能力 才能 行为方式#A、活动课程 B、显形课程 C、隐性课程#
  • 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。

    在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。在操作技能形成过程中,动作缓慢、不协调,常感到紧张,这一阶段是()青少年通过()行为,确认自己已是成熟的个体。教育者经常分析教材中的模范人物,介绍报刊中对人们某
  • 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是(

    在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。下列选项中,属于内部归因的是()()是心理障碍中最严重的一类。原型操作 原型内化# 操作定向 原型定向能力# 努力# 运气 任务难度神经症 神经衰弱
  • 与“与其授之以鱼,不如授之以渔”意思相同的是()

    与“与其授之以鱼,不如授之以渔”意思相同的是()目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的()。科研选题应该遵循一定的原则,包括()。方法比知识更重要# 科学知识是点成的金,量终有限;科学方法则是点石成金的手
  • 函授教育起源于19世纪中叶的()。

    函授教育起源于19世纪中叶的()。学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后()法国 英国# 德国 美国一个月后提出申请 三周内提出申请# 第二学期提出申请
  • 掌握若干概念之间关系的学习称为()。

    掌握若干概念之间关系的学习称为()。从迁移的结果上看,可将迁移划分为()梦属于()的极端情况。哈佛大学心理学博士()根据情绪智力理论撰写的《情绪智力》一书中,使用了“情商”EQ一词。符号学习 概念学习 命题学
  • 真正的心智活动开始在()。

    真正的心智活动开始在()。下列属于程序性在人脑中的表征形式的是()。在三种课堂目标结构中()目标结构能最大限度地调动学习的积极性,更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。教师对职业生涯中的外在需求的
  • ()是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规

    ()是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。影响学习的主体因素有哪些?()在法国高等学校的学部和学校层次上,主要是由教授组成的()来行使决策和协调的权力。下列选项不属于高校科研管理
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