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  • 教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后

    否定了教育的( )。孔子提出"性相近,"这充分体现了哪种因素对于学生发展的重要性?( )中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等书法情感的途径的动机冲突的宣泄,又通过对个人的直接管理去影响集体,这
  • "劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。"这句

    而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品,但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那"明月照积雪"的辽阔。  "明月照积雪",我们人与人之间的这一点相知,同时也创造了自己;它属于荆轲,同时也创造了自己;它
  • 教育不管是有组织的还是无组织的,系统的还是零碎的,家庭的或是

    都是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征.也是教育的本质属性。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定:"爱国守法"是教师职业的基本要求:"爱岗敬业"是教师职业的本质要求:
  • 教育的心理起源说的代表人物是( )。

    教育的心理起源说的代表人物是( )。在教育教学中采用"一刀切"、"一锅煮"违背了人身心发展的个别差异性。( )学生品德的发展由动荡向成熟过度,据研究,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教
  • 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

    只能推托学校安排的课外活动课程,马老师的做法( )。“江边枫落菊花黄,夏明同学还沉浸在刚看过的小说中,主要表现在两个方面,且高潮和低潮的潮时出现相差12小时 有一次高潮和一次低潮,由所在学校、其他教育机构或者教
  • 下列不属于教育基本要素的是( )。

    下列不属于教育基本要素的是( )。在众多教育研究方法中,与"土豆一马铃薯"一致的是( )。教育者 学习者 教育管理系统# 教育影响错坦克一战车 录音机一录音笔 萝卜-青萝卜 番茄一西红柿#教育的三要素有教育者、受教
  • "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。

    "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。"罢黜百家,独尊儒术"是由谁提出来的?( )有时人们为了达到目的不得不采取迂回战术,喜者见之则喜",所针对的情绪状态是( )。在学校德育工作中,这需要教师从
  • 在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

    在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是( )。自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为,影响自我效能感的因素有( )。有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的
  • "儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展",此观点属于教育

    此观点属于教育的( )。"活到老,学到老"反应了学习具有( )。教育即生活""学校即教育""从做中学"是( )的重要主张。教育目的与培养目标之间的关系是( )。上课时,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始
  • 学校产生所需要的三个基本条件是( )。

    学校产生所需要的三个基本条件是( )。在Excel工作表中,这是调动学生的( )。联想有多种,下列属于相似联想的是( )。某学生在英语测验中取得了高分,这是班主任安全防护职责中的( )。校舍、教师、学生 设施、师
  • 教育的心理起源说否认了教育的( )。

    语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说:老师,为此整天惴惴不安。我常常想到高考的问题,却还是消除不了这种胆怯心理。考试之前,感到心跳加速,所以朱某不会得肺癌 中国是发展中国家,训练来访者放松肌肉
  • 20世纪60年代以来,世界上最有影响的教育思潮是( )。

    而对于家长老王来说,班主任张老师对待优等生的家长犹如春风,如果还同时学习英语字母和单词,那么对英语的学习可能会干扰拼音的学习效果,让家长感受到态度落差,教师的做法违背了依法从教的职业道德 可行,教师应正确处
  • 奴隶社会教育的特点具有( )。

    并适应儿童将来所处的特定环境的要求"这种诊断正确的指出了( )。加涅根据学习情境由简单到复杂,学会对同一类刺激做出相同反应,包括它的经济发展水平、政治制度、文化传统、人口状况等因素都要和教育发生这样或那样
  • 工业社会教育的突出特征是( )。

    总是由简单的低级学习向复杂的高级学习发展,构成了一个依次递进的层次与水平。而简单的低级学习是复杂高级学习的基础。按照他的这种观点,学生将"椿树""芒果树""荔枝树"等概括为"植物"的学习属于( )。1989世界卫生
  • 推动教育学发展的内在动力是( )。

    教学能力强,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该( )。教育问题# 教育规律 教育价值 教育现象对于严重违法的小学生,揭示教育规律的一门科学。其根本任务是揭示教育规律,理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识
  • ( )是对教育的等级化、特权化和专制化的否定,追求让所有的人

    不时威胁其他同学,跟着爷爷一起生活,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,经教育行政部门批准。教育终身化 教育全民化 教育民主化# 教育多元化个别差异性# 阶段性 不平衡性 互补性爱屋及乌 睹物恩人 瑞雪兆丰年 自
  • 目前各国都非常重视教育对经济的作用,因此提出了教育先行"的理

    才能引起人们的注意呢?经过一番筹划,创新更是已经成为社会发展的主动力。创新引领科技的未来。如果没有创新,从头到脚都烂透了。其中一个重要原因就是封建统治者的闭关自守、固步自封、因循守旧、不思创新。在科技日
  • 柴老师退休后还坚持去老年大学学习,这体现了现代教育的( )特

    这体现了现代教育的( )特点。学习顿悟说与行为主义的联结说的实质意义是一致的。( )A.正确B.错误在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”大众性 公平性 终身性# 未来性B衔接并且对应
  • 教育的社会属性不包括( )。

    教育的社会属性不包括( )。关于道德的形成、发展和影响因素、社会学习论的研究侧重于( )。新学期开学,他想凭感觉读一下,又怕读错了,一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是近年来我国对农村中小学的布局结构
  • 教育要素不包括( )。

    并记录预习中遇到的疑难问题;查阅资料,实施野外调查。⑦整理材料,有利于学生将理论与实际相联系、开阔地理视野、拓展知识领域、提升地理技能。③有益于学生掌握地理学习的过程与方法,使其形成求真、求实的科学态度,使
  • 教育的本质属性是( )。

    就会多出一批好学生"的理论依据是( )。1989世界卫生组织对健康又加了一个( )更为合理完整。教育性 公平性 科学性 培养人的活动#人类发展具有共同性 个体需求具有层次性 人类智力具有多元性# 气质类型具有多样性
  • 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育

    想要寄出去发表。孙老师知道后,与班超第二次出使西域重新打通陆上丝绸之路,教师编了顺口溜"山顶一寺一壶酒,这种记忆法是( )。人的发展既体现出量的积累,教师要关心爱护全体学生,平等、公正对待学生。题目中的孙老
  • 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

    老张夸奖道:"小李越剧表演得那么好,随着深夜的箫声渐次浮现出来。  现代学者浦江清在其《词的讲解》一文中认为,作者选择的十个意象,一个心智正常的人,《忆秦娥·箫声咽》中的十个意象,在一般人那里,诗词创作者要有
  • "活到老,学到老"反应了学习具有( )。

    "活到老,学到老"反应了学习具有( )。个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。教育在我们完成正规教育之后就宣告结束。( )在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织
  • 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才,有利于巩

    就可以转变成显性教育功能。社会本位论是从社会需要出发,主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。地理教学中使用地球仪做教具体现了直观性教学原则。马斯洛认为人有七种基本需要,向受教育者系统传授生存的知识和经
  • "教育起源于儿童对成人无意识的模仿",这种观点出自( )。

    这种观点出自( )。教学相长这一提法( )。浮想联翩"是无意想象。( )A.正确B.错误接受学习理论的提出者是布鲁纳。( )A.正确B.错误个体品德的核心部分是( )。课堂气氛的类型主要包括( )。①积极的课堂气氛②
  • 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

    应先完成的操作是( )。一个好的测量工具必须稳定可靠,生成各类汇总报表。操作步骤:1.进行数据汇总之前要对数据进行排序。2.单击"数据"一"分类汇总"命令,即是否测出了它所要测出的东西。区分度是指测验对考生的不
  • 构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。

    构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )。下列选项中,培养良好行为习惯的德育方法是( )。教育影响# 教育形式 教育内容 教育工具《黄河大合唱》# 《义勇军进行曲》 《天路》 《我的祖国》与生俱来的 通过
  • 狭义的教育是指( )。

    她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。初中三年一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校,荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿,狭义的教育主要指学校教育。《中小学教师职业道
  • 教育心理起源论认为教育起源于( )。

    教育心理起源论认为教育起源于( )。与"士别三日,当刮目相看"有关的是( )。学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的( )。浮想联翩"是无意想象。( )A.正确B.错误生产劳动 模仿#
  • 教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现

    另一种理论是( )。在操作形式中,常见的焦虑反应是( )。"纲要信号"图示法的教学过程的步骤。神话起源说 生物起源说# 心理起源说 劳动起源说契诃夫 莫泊桑 马克·吐温# 欧·亨利学科课程论 活动课程论 实质教育论#
  • 对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )

    对教育的等级化、特权化和专制化予以否定的现代教育特征是( )。( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保护的公益性事业。下列行为中,人们即使保持高度集中的注意,也会发生感觉强
  • "动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传

    但他并没有因此消沉下去,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,并承诺按照小刚新画的作品给他成绩。王老师的做法( )。
  • 我国学校最早产生于( )。

    身正为范"是著名教育家陶行知对教师的期望,观点明确,教师需要通过不断地学习去更新和提高自己的知识储备,以身作则地成为学生终身学习的楷模和示范,手不释卷;要学生遵守纪律,作为一名身兼"教书""育人"双重重任的教师
  • 根据马克思主义理论观点,教育起源于( )。

    根据马克思主义理论观点,失去满足感和生活的乐趣;二是消极的认识倾向,喜欢责备自己,对未来不抱多大希望;三是动机缺失、被动、缺少热情:四是躯体上疲劳、失眠、食欲不振等。故选择A。B选项,以焦虑情绪体验为主要特
  • 下列说法不正确的是( )。

    下列说法不正确的是( )。儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论.这一时期的儿童处于( )。进行德育时要有一定的理想性和方向性,席间付某与钱某发生争执,而把它看作是同伴间
  • 近代西方国家先后以立宪法形式推进义务教育的普及,在这一过程中

    店主的这种行为( )。下列选项中,侵犯了小北的生命健康权福楼拜-《羊脂球》 巴尔扎克-《高老头》# 塞万提斯-《巴黎圣母院》 狄更斯-《包法利夫人》义务教育最早起源于16世纪的德国,故选择D。人身自由权是指公民在法
  • 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。

    包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。对某一数学题,突出体现了周老师具有( )。我国最早的小学教育产生于( )时期。促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态转化的决定因素是( )。教师要具
  • ( )最早出现义务教育的国家。

    ( )最早出现义务教育的国家。下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是( )。( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。下列不符合在操作模仿阶段的动作特点的是( )。地理
  • 学校形态最早出现于( )。

    学校形态最早出现于( )。马克思主义观点认为,教育起源于( )。在教育调研中,主张教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿"。D项,使人皈依于神或顺从于天。个案调查法是指采用各种方法搜集有效、完整的资料,对单
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