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在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

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    梁启超(liang qi-cao)、蔡元培(cai yuan-pei)、王国维(wang guo-wei)、民国初年(early republic of china)、第一次(the first time)、直接经验(direct experience)、19世纪末(19 th century)、记忆术(mnemonics)、中国近代教育(modern chinese education)、替代性经验(vicarious experience)

  • [单选题]在中国近代教育(modern chinese education)史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是( )。

  • A. 严复
    B. 王国维
    C. 梁启超
    D. 蔡元培

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  • 学习资料:
  • [多选题]自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉认为,影响自我效能感的因素有( )。
  • A. 个体的直接经验
    B. 替代性经验(vicarious experience)
    C. 言语劝说
    D. 情绪唤醒

  • [单选题]有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成"一事二益",这种方法是( )。
  • A. 复述策略
    B. 组织策略
    C. 精细加工策略
    D. 自由联想策略

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