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- 学生每天需要（）时间进行体育锻炼。学生将习得并经过编码的信息贮存在长时记忆中,这一过程在体育知识和运动技术学习阶段属于（）。努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。树立榜样是运动训练过程
- 课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。体育课程标准制定理念的指导思想是（）。田径项目的评定方法属于（）类。三角移动滑步属于（）速度。协调能力是运动员运
- 乒乓球运动是于（）年传入中国的。篮球运动（）年起源于美国,是美围东部马萨诸塞州斯普林期菲尔德市当时的青年基督教学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明的。篮球的进攻战术包括（）。排球比赛中进攻限制线距离中线是（
- 呼吸肌弱,呼吸肌力较弱且呼吸浅表,故肺活量较小、呼吸频率快,有1～2个细胞核。血液由心脏射出,循环不止。自我监督的主观感觉包括精神状态、运动心情、不良感觉、睡眠、食欲、排汗量。客观检查有脉搏、体重、运动成绩
- 以下不属于产生运动性血尿的原因的是（）。系统的耐力训练对肌纤维中线粒体的影响是（）。游泳池水质的pH为（）。将来源不同的编译单元装配成一个可执行程序是（）的任务。肾脏缺血
肾静脉高压
膀胱损伤
血液在内脏
- 用指、掌或肘用力于身体一定部位或穴位上单方向直推的按摩手法被称为（）。能够反映不同人体有氧代谢水平的最有效指标是（）.评定训练效果的一个重要的、简单易行的指标是（）。推法#
擦法
摩法
抹法通气阈
最大摄氧
- 排球比赛中每队每局暂停的次数最多为（）。关于队列的描述,下列说法错误的是（）。在比赛中每支参赛球队均能相遇一次,最后根据各队在全部比赛中的胜负场数、积分的多少等方法来排列名次的比赛制度称为（）制。运球时
- 排球比赛组织"边一二"进攻战术时,额上部与两手应围成（）。投篮的球触及篮圈后,防守队员不得触及（）。乒乓球的颜色为（）色。从某队在场上控制活球时开始,否则违例。3
6
4
2#上体开始后仰
上体恢复垂直状态时#
上体
- 具有醒脑明目功效的按摩手法为（）。下列关于关节腔的说法正确的是（）。关节唇是关节的辅助构造,可用来（）。在极限强度运动中,肌肉中的ATP和CP在（）就几乎耗竭。推法
擦法
摩法
抹法#指纤维层与滑膜层之间的腔
运
- 在排球比赛的决胜局中,当一队赢得（）分且领先对方2分时为胜这一场比赛。篮球运动（）年起源于美国,是美围东部马萨诸塞州斯普林期菲尔德市当时的青年基督教学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明的。标准的比赛篮球充气后
- 体育教学中教师的示范不正确的是（）。运动中,运动员的身体和接力棒是否在接力区范围内
交接棒时,也包括示范的速度和距离等要素。示范面有正面、背面、侧面和镜面示范。（1）正面示范：教师与学生相对站立所进行的示
- 使膳食的（）能适应人体的生理、生活、劳动以及一切活动的需要。局部挫伤早期处理措施应该是（）。发展速度素质的方法是（）。运动前（）补糖可以增加运动开始时肌糖原的储量。运动前（）或运动开始时补糖效果较理想
- 排球比赛中进攻限制线距离中线是（）。队员骑跨中线接后场来球,当（）时不算球回后场违例。足球在合法动作范围内利用身体部位或动作逼使对方失去控球能力并取代控制权称为（）。乒乓球运动是于（）年传入中国的。3米
- 下列哪一项不属于民族、民间体育与活动？（）在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点称之为（）。踢毽子
跳山羊#
竹竿舞
跳绳运动技术
技术基础
技术细节#
技术要点踢毽子、竹竿舞、跳绳是民族、民
- 是实现学校体育目标的基本途径。下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是（）。体育课程目标是体育教学目标的（）。训练适应的特殊性是训练适应的（）之～。超量恢复规律是（）原则的依据之一。追寻成绩目标的
- 以下不属于健康分组组别的是（）。下列哪一运动可出现"第二次呼吸"？（）胰岛素对糖代谢的作用是（）。基本组
竞技组#
准备租
医疗体育组短跑
跳高
三级跳远
中长跑#抑制全身组织对葡萄糖的摄取利用
促进全身组织对
- 体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。糖是一类含有多羟基的醛类或酮类化合物的总称,其化学组成是（）。ATP的分子结构构成中不包含以下哪一种？（）垫上
- 体育与健康课程是一门以（）为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。追寻成绩目标的个体认为（）是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。身体练习#
- 下列选项中属于下呼吸道的是（）。大脑可以随意支配的肌肉是（）。人体空腹血糖浓度正常值为（）。肌原纤维中粗肌丝是由（）组成。氧分压随海拔高度的增加而（）。鼻
咽
喉
气管#骨骼肌#
心肌
血管平滑肌
子宫平滑肌
- 学校体育的目标包括效果目标、条件目标和（）。中国奥委会在国际奥委会的正当权利全面恢复的时间是（）。课余体育竞赛的方法除淘汰法、循环法外还有（）。运动员对训练的承受力及其在比赛中表现出来的运动成绩是由他
- 其中不包括（）。维持身体平衡,由心血管系统和淋巴系统组成。胸膜壁层与胸膜脏层之间的腔隙称为胸膜腔,胸膜腔内存在的压力称为胸内压。在正常情况下总是低于大气压,因此称之为胸内负压。根据题干所强调的儿童少年"肌
- 排球基本技术中最难掌握的技术,并且在排球比赛中最积极、最有效的进攻手段是（）。下列不是前额正面头顶球的技术动作的是（）。徒手体操属于（）。羽毛球球重（）。用正确示范动作与错误动作相对比,引导学生对正误动
- 哪个部分会迅速分解补充血糖？（）下列选项中不是引起过度紧张原因的是（）。维生素E的作用有（）。供能总量很大,改善组织的代谢过程
使氧的利用率增加,维持血糖的动态平衡。过度紧张是指在训练或比赛时,当他们过于
- 特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究,以促进课程目标的实施。体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（）。教学评价的功能分类不包括（）。分解法的缺点是（）。大脑
小脑#
间脑
脑干心脏和血管系统
心血
- 把球传给前排4、2号位队员进攻的组织形式是（）。短跑中起跑动作属于下列哪一典型的反应类型？（）比赛中经常使用（）停各种地滚球、平球、反弹球、空中球。运球时寻找配合传球,或有对方阻拦需用身体做掩护时多采用
- （）是体育教师在长期教学实践中总结出来的,带有普遍规律的,具有指导意义的准则。运动训练原则是运动训练过程中（）。下列不属于间歇训练法的心率指标的是（）。提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。特殊奥运会的
- 体育教学设计的基本流程分为（）个部分。在接力比赛中,运动员是否在接力区内完成交接棒的判罚依据是（）。以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（）体育教学中教师的示范不正确的是（）。4
5
6#
7交接棒完成时
- 学校体育的根本目标是（）。三角移动滑步属于（）速度。通常而论,（）的身体锻炼对心境的改善最为理想。从运动成绩的评定方法看,射击属于的项群是（）。发展学生个性
增进学生健康
培养体育人才
全面素质教育#反应
- 排球垫球是保证接发球进攻和（）的主要技术动作。足球运动中缓冲来球的力量是（）动作的关键。足球技术是在（）中逐步形成、发展和完善起来的。侧手翻是绕人体（）进行的。防守反击#
一次攻
二传球到位
四号位强攻踢
- 排球每一局比赛最多可以替换（）人次,可同时换1人次或多人次。排球正面双手垫球教学中,通常情况下应在哪一位置击球？（）篮球的防守战术包括（）。下列属于队形练习的是（）。（）年在上海成立的精武体育会是维持时
- 教学反思的主要内容不包括的是（）。下列哪个化学物质不属于运动人体的能源物质？（）下面哪项不属于制定学年体育教学计划的要求？（）教师
学生
教学场地#
教学媒体葡萄糖
维生素C#
氨基酸
软脂酸系统性与连贯性
教
- 体育锻炼可使骨发生良好的变化,长度增加
骨密质增厚
有机物增多,排列清晰组织
器官
系统
细胞#钙、磷、镁#
钙、磷、钠
铝、磷、镁
钙、磷、铝过度疲劳、身心透支、不科学的生活方式、环境污染、人体自然老化#
过度疲
- 下列肌组织有横纹肌的是（）。夜盲症主要是由于（）的缺乏所导致的。慢肌纤维的生理特征表现为（）。短跑运动员起跑的速度属于（）。平滑肌和骨骼肌
骨骼肌和心肌#
心肌和平滑肌
以上都不正确维生素A#
维生素B
维生
- 下列排球技术中属于无球动作的是（）。篮球的进攻战术包括（）。篮球运动赛制编排包括（）。在快速奔跑和向外改变方向时,多采用（）运球。标准排球球网的长度为（）。三级跳远技术的第二跳,又叫作（）。世界杯足球赛
- 排球传球技术的手型主要是以（）来负担球的压力。由"列"组成的队形是（）。排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按（）方向轮转一个位置。标准排球球网的长度为（）。食指和中指
拇指、食指
- 以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。最能反映内环境状况的体液是（）。示范面包括（）。运动成绩与最大吸氧最相关性最高的运动项目是（）。人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端
- 终结性评价主要是以（）评价的方式进行。在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。运动成绩与最大吸氧最相关性最高的运动项目是（）。体育教学过程
学习效果
体育成绩#
技能
- 教学评价的功能分类不包括（）。腹直肌收缩时,下列哪种动作是可以完成的？（）脉管系统是由（）组成的。剧烈运动时呼吸若超过45次/分,即为（）。运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在（）。通过（）球动作,要
- （）年中国女排顽强拼搏获得我国体育史上三大球的第一个世界冠军。标准篮球场的尺寸是（）。下列哪种情况不是违例？（）足球中无球技术与（）紧密联系在一起,因此在身体训练中应经常注意对无球技术动作提出具体要求
- 带有普遍规律的,提倡考武状元,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发展起到了促进作用。教研活动
研究活动
短期培训
脱产学习#1989年
1991年
2001年
1995年#体育教学原则#
体育教学方针
体育教学组织
体
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