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- 结构主义语言学的奠基人是著名语言学家()。一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是()。葆朴
乔姆斯基
洪堡特
索绪尔#消灭方言
推广共同语#
语言的替换
语言的混合
- 机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是()。下面各组词中的各项属于同一语义场的是()。下列关于语言发展演变的表述,正确的有()。同音词指()。单词、句子、话语、篇章
单词、句子、句群、篇章
单词、句法
- “外甥打灯笼――照舅”属于()。提出语言获得“天赋说”的科学家是()。谚语
成语
歇后语#
惯用语俄国心理学家巴甫洛夫
美国语言学家乔姆斯基#
美国语言学家布龙菲尔德
瑞士心理学家皮亚杰
- 首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是()。下列文字属于词语文字的是()。洪堡特
索绪尔#
乔姆斯基
萨丕尔字符与词语相联系#
字符与语素相联系
字符与音节相联系
字符与音位相联系
- 构形语素属于()。为计算机处理语言而编写的词典是()。虚词语素
词根语素
自由语素
黏着语素#语言词典
信息词典#
知识词典
百科词典
- 口语和书面语在表达形式上是完全一样的。一般说来,区别同义词应注意()方面的差别。()“得”后成分是宾语。正确#
错误意义方面的差别
色彩方面的差别
语法功能方面的差别
语法结构方面的差别#A、吃得很饱
B、觉得很
- 某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。下列各组是重叠式构词的是()下列句子属于主谓谓语句的有()。正确#
错误猩猩、悻悻、饽饽、勃勃
瑟瑟、皑皑、星星、常常
哥哥、姐姐、奶奶、常常#
仅仅、津津、星星
- 下列关于“语言规划”的表述中,不正确的一项是()。一个元音的发音特征取决于()“刘老师教英语。”中“教英语”从语义学上看是()。语言规划是社会对语言的人为干预
语言规划只涉及单纯的语言问题#
推广普通话属于语言
- 下列关于亲属语言的表述中,不正确的一项是()。下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是()“连老王都打了”是一个歧义结构,歧义的原因是()“你吃点什么吗?”这个句子是()。亲属语言是社会完全分化的产物
亲属语言之
- “老师鼓励我考大学”是()。主谓词组
兼语词组#
连动词组
复句词组
- 语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。正确#
错误
- 敌人被消灭了中的被是:()“艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是:()。-i(后)是()动词
助词#
连词
介词A、声旁
B、形旁
C、既非形旁又非声旁#
D、既是声旁又是形旁舌尖、前、高、不圆唇单韵母
舌面、前、高、
- 最早的表音文字是()。在下面的几种古老文字中,不属于自源文字的是()。拉丁文字
腓尼基文字#
古希腊文字
古埃及文字腓尼基文字#
苏美尔文字
中国的甲骨文
古埃及文字
- 眼镜给妹妹打了中的给是:()现代汉语词汇中占绝大多数的是()“不动声色”中的“不”字声调该读()根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类,z,c,zh,ch,j,q属于()动词
助词
连词
介词#A、单音节词
B
- 北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。“珊瑚”一词是()下列()组词都不是副词。下列句子中不属于兼语句的是()。①大伙儿都称他爆破能手。②老王给了儿子三本书。③老李有个女儿在北京读大学。④这孩子叫我批评了几
- 下列几种社会方言中,具有排他性的一项是()。言语交际主体的“语言能力”,也就是他关于自己母语的知识,主要包括:()阶级习惯语
行话
隐语#
学生腔语音知识#
语义知识#
语法知识#
文字知识#
- 语境意义不是语言意义。“语言思维”又可以称作()。正确#
错误抽象思维#
发散思维
感性思维
逻辑思维#
理性思维#
- 下列各项中,谓词和变元之间属于动作与结果关系的是()。英“barn”原指储存大麦的地方,后指储存谷物等农产品的地方;“mice”原指“愚蠢的”,后指“美好的”;“deer”指哺乳动物,后指鹿。它们依次属于词义的()语言具有()
- 语法的演变之所以比语汇缓慢,是因为()。保护民族语言的前提是()。语法规则比较简单
语法规则数量较少
语法规则具有强制性#
语法规则具有抽象性孤立民族语言
废除汉语
汉语是全民族的通用语#
田野调查
- 传统上把汉字的单纯字符称为()。偏旁
笔画
记号
独体字#
- 普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。语句中的强调重音()下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法:()。正确#
错误A、是有固定规律
B、是跟语法重音一致的
C、受说话环境和说话人的要求、感情支
- 杯子给打了中的“给”是()从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是()将来的一切苦;更应该战斗,但为的是改革。“几乎、尤其、有点儿”是()。()组不是动介
- 两个以上的辅音在语流中依次出现就是复辅音。下面各词属于支配式(动宾)复合词的有()。下列各组词语中,可以构成最小语义场的有()。正确#
错误胆大
道路
动静
动心#
丢脸#毛笔电笔眉笔#
银河黄河海河
南瓜黄瓜冬
- 敌人给消灭了中的给是:()“鱼”和“衣”。在韵母上的区别是()动词
连词
介词
助词#唇形的圆和展#
舌位的前和后
舌位的高和低
舌面和舌尖
- 粤方言等于广东话。“米酒一杯”和“一杯米酒”分别是()。正确#
错误A、主谓短语、偏正短语B、偏正短语、偏正短语C、述补短语、偏正短语D、偏正短语、述补短语#
- 文学语言是经过加工、规范的书面语。舌面音,发音时舌面抬起与()构成阻碍。[B]音位的变体有()()对句子预设的分析正确。根据《异读词审音表》,“作料”的“作”应该读()正确#
错误A、软腭
B、硬腭#
C、上齿背
D、
- 下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述,不正确的一项是()。下列关于音位的表述,不正确的有()。以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述,不正确的一项是()。通用语汇是全社会普遍使用的
- 认为“思维和语言各自发展,二者没有关系”的学者不包括()。产生与18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为()古希腊哲学家柏拉图
法国哲学家迪卡尔
英国哲学家霍布斯
苏联语言学家马尔#A、结构主义语言学
B、历史比较语
- “写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的()。根据语素是否有直接用来造句的能力,可以分为()普通话中的“机”的声母是一个()。工具
施事
受事
结果#A、词干语素和词尾语素
B、词根语素和词缀语素
C、前缀语素
- 由社会分化导致的语言变化现象有()“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的()。社会方言#
亲属语言#
地域方言#
语言转用
借词工具
施事
受事
结果#
- 下列把字句说法()是正确的。所有动词都能构成把字句
所有及物动词都能构成把字句
副词不能用于把字句
把字句的主语是施事#
- 下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。下列几组汉字中都是开口呼韵母的一组是()"最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉"。这个句子用了借代。
"看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道"。这个句子用了夸张。#
- 下面各项中与其他3项不属同一语义场的是()。汉语“妈妈买的”这个词组属于()伯伯
同学#
姐姐
妈妈A.体词词组#
B.谓词词组
C.向心词组
D.离心词组#
E.特殊词组#
- 曹丕的()是第一首完整的七言诗。形容词和动词的主要区别是()。《燕歌行》A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能,动词不能#
B、形容词都可以受程度副词修饰,动词不能
C、形容词都不带宾语,动
- 下面各词中属于意译词的有()。语音和语义结合的最小的语言单位是()儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是()。麦克风
吉普
青霉素#
电话#
银行#A、音素
B、义素
C、语素#
D、音位双语阶段
非自控阶
- 楔形文字的创造者是()。玛雅人
腓尼基人
苏美尔人#
古埃及人
- “早梅诗”的内容是:“东风破早梅,向暖一支开。冰雪无人见,春从天上来”。它出自()的()。“考研复习得怎么样了?”中的“怎么样”是()兰茂;《韵略易通》体词性代词
谓语
补语#
宾语
- 英语单词“worker”中“er[ə]”的作用是()。能够充当句法结构的结构成分的语法单位是()语法规则的“抽象性”是指()“单--双”“正--反”是()。改变词形
构成新词#
改变词的色彩
改变词的文化意义A、语素
B、词#
C、
- 下列各种说法,()是正确的。下列句子中“和”是介词的有()。整句就是一组音节数量相同的句子。
句意是肯定的,就是肯定句。
句意是否定的,就是否定句。
对偶句都是整句。#A、小王和小李都是党员。
B、小王和小李谈过
- 语言间亲属关系的重要标志是()。下列词组叫,带双宾语的是()语言发展的特点是()。变换常使用的手段()。语汇系统中最为稳固而不易变化的是()。语义对应关系
词汇对应关系
语法对应关系
语音对应关系#A、托你