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- （）是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。实施实践锻炼法通常有（）等途径。《教育法》规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。要大力倡导以爱岗敬业（
- 教师利用粉笔作板画,有利于（）。教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。教育行政复议的范围主要包括以下几方面（）乐教勤业原则是指教师（）。下列不属于三好学生标准的是（）.（）调查者与调查对象（个
- 植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成（）。（）是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：探索全国统考减少科目、不分文理科
- 另一类是（）。教育法在我国是指由（）制定的教育法律。教师职业道德的评价中的“他人评价”,指的是（）。《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。十八大报告谈到我们存
- 发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是（）的过程。教育保护为随附义务,一般限于对（）。《中小学幼儿园安全管理办法》规定,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。《教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设
- 对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价,给予肯定或否定。教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。义务既表明个人对社会和他人承担的责任,开展中小学心理健康教育工作,坚持（）为本。优化教育法
- 新课程的（）,是基础教育和教师教育改革的重大课题,有大量的理论、政策和实践问题需要研究。《教育法》规定,受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。《义务教育法》第五十六条规定,（）师德修养的历史继承性特点首
- 课例研究是教师专业能力提升的（）。《国家教育考试违规处理办法》规定,同一考点同一时间的考试有（）以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格。广义上的教育法包括（）
- （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面谈话,收集口述材料。确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）访问调查#
问卷调查
个案调查
文献调
- 推动高等教育（）发展”以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定,对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次,具体说可分为哪些方面？（）“慎独”作为修养方法,这是因为（）。加强中小学教师职业道德建设是（
- （）是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性,有利于学生特殊才能的发展。学校承担的制裁性法律责任主要有（）。教师职业道德认识的形成和提高,从形
- （）从20世纪中期萌生以来,到20世纪八九十年代,逐步演变出了全民教育,以满足每一个人的基本学习需要。个人荣誉是集体荣誉的（）。个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。“授人以
- （）是建立良好人际关系最重要的一个条件,也是师生之间建立良好沟通的首要条件。《中小学心理健康教育指导纲要》指出,（）是一项科学性、专业性很强的工作,也是心理健康教育的一条重要渠道。关于“师生关系的适度”,下
- （）是指对有关的文献进行研究,在此基础上,对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。依法维护教育主体的合法权益需要做到以下几个方面：（）反映家庭教育中存在问题的说法的是（）。教学过程的中心环节
- 作为一名教师,肩负着（）的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育影响学生之外,还应当能写,即具有一定的（）。教育法涉及的行政处罚有（）。身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切
- （）是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。教师良心充分发挥作用,主要还是在（）。因为,只有这样才能从实际的教育
- 提高教师的（）,根据机构性质的不同,分别实行（）。坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合,防止和克服形式主义。人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努
- （）一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。十八大报告强调,（）是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。《行政诉讼法》规定,人民法院对公民、法人或者其他组织提出的下列事项不予受理（）新课程改革一个重
- “（）”是粉笔字书写技能的基础,是基本功训练的一个重要方面。外在社会舆论的作用主要在于对教师的思想、行为的（）两个方面。教师职业道德外部评价的具体方法有（）。十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题,其中
- 前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。《学记》中说：“相观而善之谓摩”是指教学中要（）学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小
- 推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文、结尾等部分.综合教师的其他职业行为评估结果,对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次,如优秀、良好、合格等。这是（）。用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上,注
- 教师对学生的真诚是一种教育的（）.教育法的法律责任与法律制裁紧密相连,是社会主义法制（）原则的具体体现。2008年修订的师德规范中,（）是教师职业的基本要求。我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）力量#
- 下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是（）.教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。教育工作应当依法接受（）。学生伤害事故原因表现为（）。资料表明84%的学生把“公正”看成是“教师工作
- 下列教师课堂行为不正确的是（）.十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强（）建设。经常影响教师心理健康的不合理认知有（）懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的（）。教师专业能力
- 应用研究课题,就是依据（）为基础,研究规律适用的（）,使规律充分发挥作用。要建设社会主义精神文明,对于传统习惯,就应该采取（）的科学态度,使其充分发挥积极效应,摒弃和克服消极影响。职责是社会、教师集体用以调
- 教师在对学生的内心感受进行同理时,应该有积极的（）根据《教育法》规定,学校及其他教育机构行使下列权利（）。热情
帮助理念
了解理念
沟通理念#按照章程自主管理#
维护受教育者、教师及其他职工的合法权益#
招收学
- 下列不属于三好学生标准的是（）.（）是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。学习成绩好
思想品德好
身体状况好
团结同学#综述#
调查报告
实验报告
专论
- 在一个言行一致老师的那里,学生的第一个心理体验是（）.集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。一切剥削阶级的道德,受其阶级本性的决定,其道德原则都是以（）为基础的。以下哪些法律法规对各类学生的权
- （）与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。我们教师在表扬时要讲究艺术,注意（）将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属
- 教师对待家长的文明用语是（）.“人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是（）现实中教育教学法课题产生的途径多半是（）在新课程体系中,教师与学生的关系是（）教育学生是我们的责任。
我有一个问题向您请教。
谢谢您
- （）就是根据研究目的,运用一定的手段,主动干预或控制研究对象,在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。在我国,课程具体表现为（）。教学实验教育活动必
- 教师对学生自行解决问题的能力,应有很深的（）。在表述形式上,法律注重条款的（）,且都通常包含处罚的规定。教师良心有着客观的社会基础,具体表现在（）。新课程强调综合素质,其综合素质提高了,成绩必须（）了解#
信
- 教师做好沟通的必不可少的“润滑剂”是（）。面对新形势新任务,全面建成小康社会,进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革,不断增强中国特色社
- 经常影响教师心理健康的不合理认知有（）教育公正原则的具体要求包括（）。职责是教师的一种（）,其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为,用师德规范来衡量教师的行为,把需
- 下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业
- 荀子说“师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师；着艾而信,可以为师；诵说而不陵不犯,可以为师；知微而论,可以为师。”他提出为师的四个条件,实际就是（）《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离
- 在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山教师的劳动能影响学生的一生,甚至可能决定或者改变其发展方向,这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着
- 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任（）依法治教的基本要求包括（）。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重
- 学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）《教师法》规
- 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某,因结交朋友不当参与了重大盗窃案,被市公安局拘留,钱惠将这件事写成了一篇通讯报道,文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过,并在当地的《晨报》上发表,钱老师的
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