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  • “脑袋”和“头颅”之间的差异是()

    “脑袋”和“头颅”之间的差异是()下列成语的构造与众不同的一个是()A、感情色彩 B、语体色彩# C、语义轻重 D、范围大小A、老奸巨猾# B、喜怒哀乐 C、颠沛流离 D、魑魅魍魉
  • 《现代汉语词典》解释“鼻烟”是“由鼻孔吸入的粉末状的烟”,这是释

    《现代汉语词典》解释“鼻烟”是“由鼻孔吸入的粉末状的烟”,这是释义法中的()关于数量词,下列说法不正确的是()下面一段话中有()个副词(重复的按一个计):一个念头忽然跳进我的脑子里,我得到一幅画的构想。如果
  • 语法这一术语可有三种含义:语法规律、()、语法教材。

    语法这一术语可有三种含义:语法规律、()、语法教材。语法科学
  • 新造的汉字绝大多数都是()。

    新造的汉字绝大多数都是()。“你们再同领导交换一下意见。”是()形声字陈述句 疑问句 祈使句# 感叹句
  • 对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的()为依据。

    对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的()为依据。“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表()下列各组词中全部是联绵词的是()语法功能A、一个词 B、两个词 C、三个词# D、只代表音节,不代表词A、仓
  • 和汉语有亲属关系的语言是()

    和汉语有亲属关系的语言是()声母的发音方法可以从()方面来考察。A、马来语 B、老挝语# C、蒙古语 D、侗语# E、苗语#舌位的高低 阻碍的方式# 声带是否颤动# 气流的强弱#
  • ()功能就是代词的主要语法功能。

    ()功能就是代词的主要语法功能。“shu(水)”这个音节的韵是()普通话的前元音为()三合中响复韵母有()“你们再同领导交换一下意见。”是()代替A、前响复韵母 B、中响复韵母# C、后响复韵母 D、后中响复韵母A、
  • 两个上声连读时,前一个上声要读为()

    两个上声连读时,前一个上声要读为()短语“同意不同意他的意见”的第一层切分正确的是()。A、近于阳平# B、半上 C、还是上声 D、阴平A、同意不同意他|的意见B、同意|不同意他的意见C、同意不|同意他的意见D、同意不
  • 下列几组汉字中都是开口呼韵母的一组是()

    下列几组汉字中都是开口呼韵母的一组是()关于代词,下列说法不正确的是().成语在语言表达中的作用()下面五个句子中,属于主谓谓语句的是()。①对于那件事大家的心里都有数。②这菜的味道真香。③他考试成绩很好。
  • 调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是()

    调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是()“活”和“活儿”两个词()下列各组词语都属于动名兼类词的是()。()句不是兼语句。A、千言万语 B、袖手旁观# C、五光十色 D、花红柳绿A、意思一样没有区别 B、词性有区别,
  • 下列关于汉字的说法中不正确的一项是()

    下列关于汉字的说法中不正确的一项是()“zhung(庄)”这个音节()A、汉字基本上是一种表意的文字 B、每个汉字都代表了一个语素# C、汉字中一个音节对应两个汉字的只限于儿化音节 D、汉字不实行分词连写A、由六个字
  • 有的字既不是词,也不是语素,只表示一个(),例如“玻”、“橄”、

    有的字既不是词,也不是语素,只表示一个(),例如“玻”、“橄”、“琵”、“葡”等。i和u的区别在于()()名量词组成量词短语后可以放在形容词前面。不同的音素决定于()音节舌位的高低不同 舌位的前后不同 嘴唇的圆和不
  • “翘舌音”是指()

    “翘舌音”是指()“着”属动词后缀的是().关于字词用法,下列说法不正确的是()“脑袋”和“头颅”之间的差异是()A、舌面音 B、舌跟音 C、舌尖前音 D、舌尖后音#他还小着呢 他听话着呢 他还躺着呢# 它好使着呢“能、能
  • 汉语拼音的音节中,韵头都由()充当。

    汉语拼音的音节中,韵头都由()充当。“小孩”的实际发音是()两个上声连读时,前一个上声要读为()A、单元音 B、a、o、e C、o、i、u D、i、u、ü#A、xiohi B、xiohir C、xiohr#A、近于阳平# B、半上 C、还是上声 D、
  • 语法既要研究组合规律,也要研究()规律。

    语法既要研究组合规律,也要研究()规律。《现代汉语词典》解释“鼻烟”是“由鼻孔吸入的粉末状的烟”,这是释义法中的()和汉语有亲属关系的语言是()聚合A、定义释义法# B、互训释义法 C、描写释义法 D、概括释义法A
  • 下列汉字中,不是合体字的是()

    下列汉字中,不是合体字的是()属于粘合式述补结构的是().下列短语属于述补短语的是()。舌面、央、低、不圆唇元音韵母是()A、秉 B、串 C、赤# D、重分得清 走回去# 看不见 听不出来A、知道错了、懒得参加、乐
  • 下列语素中是成词语素但不是自由语素的是()

    下列语素中是成词语素但不是自由语素的是()f和h的发音不同,表现在()A、我 B、美 C、呢# D、祖A、发音部位不同# B、f送气、h不送气 C、f是上齿与下唇构成阻碍,h是舌根与软腭构成阻碍# D、f是塞音,h是浊音
  • 下列普通话声母中,发音方法完全相同的一组是()

    下列普通话声母中,发音方法完全相同的一组是()下列五组成语,每组结构相同的是()A、m——n——l B、zh——ch——sh C、b——d——g# D、j——q——xA、颠沛流离、心灰意冷# B、青出于蓝、包罗万象 C、后起之秀、打草惊蛇 D、镜花
  • 下列四个普通话元音中,嘴唇的形状和其它元音不同的是()

    下列四个普通话元音中,嘴唇的形状和其它元音不同的是()A、i B、e C、u# D、a
  • “猛兽”和“老虎”两个词属于()

    “猛兽”和“老虎”两个词属于()“珊瑚”一词是()偏正短语作修饰语的短语是()。A、上下位词# B、类义词 C、关系词 D、语义场A、联绵词一个语素# B、音译词一个语素 C、偏正式合成词两个语素 D、联合式合成词两个语素
  • 下列词中,不是单纯词的是()

    下列词中,不是单纯词的是()“居、区、需”应拼写成()()句的“是”是副词。A、窈窕 B、逍遥 C、踌躇 D、想象#A、j<、q<、x< B、jiu、qiu、xiu C、ju、qu、xu#A、这件是昨天在商店里买的。 B、那是小王的。
  • 下列汉字都是象形字的有()

    下列汉字都是象形字的有()“考研复习得怎么样了?”中的“怎么样”是()调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是()下列词语都属于动形兼类词的是()。A、鱼、灭、羊 B、手、马、立# C、大、甘、耳 D、苗、寒、木体词
  • 下列成语的构造与众不同的一个是()

    下列成语的构造与众不同的一个是()下列选项中对“薄膜”的韵母分析正确的是()前一词根表示被陈述的对象,后一词根表示陈述的情况。这类合成词的构造方式称为()。A、老奸巨猾# B、喜怒哀乐 C、颠沛流离 D、魑魅魍
  • 下列每个成语中都包含两个中响复韵母的一组是()。

    下列每个成语中都包含两个中响复韵母的一组是()。A、精神抖擞、高潮迭起 B、虚无飘渺、回味无穷# C、巧夺天工、随机应变 D、洋相百出、小鸟依人
  • 记录语素、词的叫语素文字、表词文字,可合称为()。

    记录语素、词的叫语素文字、表词文字,可合称为()。“居、区、需”应拼写成()“龟缩”一词的构词方式是()下列复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是()。表意文字A、j<、q<、x< B、jiu、qiu、xiu C、ju、qu
  • 一般一个汉字就是()个音节。

    一般一个汉字就是()个音节。声韵拼读的时候,声母发成()下列各项中,两个音节都属于零声母的是()一A、本音# B、名称音 C、名称音和本音均可落叶 温和 如意 安慰#
  • 汉语外来词根据吸收方式的不同,可以分为以下几类()

    汉语外来词根据吸收方式的不同,可以分为以下几类()对舌面元音舌位图描述正确的是()“活”和“活儿”两个词()译音词# 译音兼译意词# 译音加译意词# 字母外来词#根据音素舌位画出的图。 根据元音音素发音的舌位高低
  • ()是唐代产生的。行书产生于(),是一种介于楷书和草书之间的

    ()是唐代产生的。行书产生于(),是一种介于楷书和草书之间的字体。下列语句与其他三个不同的是().()“得”后成分是补语。狂草;东汉末唱一个歌给我听# 炒一个菜给我吃 倒一杯茶给我喝 拿一支笔给我用A、看得很
  • 词义具有()等几个性质。

    词义具有()等几个性质。“zhung(庄)”这个音节()概括性# 模糊性# 民族性# 任意性A、由六个字母六个音位组成 B、由六个字母三个音位组成 C、由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成 D、由六个字母两个辅音音位两
  • 普通话的音节结构有如下特点()

    普通话的音节结构有如下特点()发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,气流从放开的窄缝中挤出来的音叫()“珊瑚”一词是()下列短语属于兼语短语的是()。一个音节最多可以用三个音素符号。
  • 典型的吴方言以()为代表。

    典型的吴方言以()为代表。“供给”的“给”应该念()“命令他去”和“希望他去”这两个短语是()。杭州话A、gi B、j# C、gi、j都可以A、述宾短语;兼语短语 B、述宾短语;述宾短语 C、兼语短语;兼语短语 D、兼语短语;
  • 成语在语言表达中的作用()

    成语在语言表达中的作用()舌尖前送气清塞擦音是()。“分配”和“分派”的发音()“想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是()。部件组合模式有四大类,其中()的汉字数量最多。言简意赅# 语含警策# 流畅和谐#
  • 我们在鉴别一个最小的语音、语义结合体是词还是语素的时候,不考

    我们在鉴别一个最小的语音、语义结合体是词还是语素的时候,不考虑别的,只考虑它是否能()。“爱人”属于词义的()“米酒一杯”、“米酒吃一杯”、“一杯米酒够了”分别是()。独立运用扩大 缩小# 转移 转借A、动词性短语
  • 下列选项中属于偏正型合成词的是()

    下列选项中属于偏正型合成词的是()zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是()崭新# 细心# 雪白# 笔直#舌尖前 舌尖中 舌尖后# 舌面
  • 由于汉字不是直接表音的,因而具有一定程度的()

    由于汉字不是直接表音的,因而具有一定程度的()下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是()立下列汉字()只有一种读音。超时空性。结果# 劳累 飘流 高楼谁 熟 呆# 血分析说明:“谁、熟、血”现在仍然是多音字
  • 语素可以分为两类。一类只能同其他语素结合成词,如()

    语素可以分为两类。一类只能同其他语素结合成词,如()m和n两个音发音时,()“同”和“陪同”的区别是()“小王给我一本茅盾写的《子夜》”这个句子的谓语部分是()。“吝”# “崛”# “胚”# “美”A、气流不从口腔通过,从鼻腔
  • 简称在正式场合往往要用()。

    简称在正式场合往往要用()。“考研复习得怎么样了?”中的“怎么样”是()全称体词性代词 谓语 补语# 宾语
  • 词汇规范化有三个主要原则是()

    词汇规范化有三个主要原则是()声韵拼读时,声韵之间()你们开发公司()以后,年总产值能达到一亿元吗?必要性# 普遍性# 明确性# 科学性A、必有停顿 B、应该有停顿 C、不能停顿要连读#A、扩大# B、扩充 C、扩张
  • 同别的语言作比较,现代汉语有它的特点。同印欧语(以英语为例)

    同别的语言作比较,现代汉语有它的特点。同印欧语(以英语为例)相比,它在词汇方面的突出特点有()发音体颤动次数多()“喂养”和“饲养”的区别是()下面一段话中有()个副词(重复的按一个计):一个念头忽然跳进我
  • 汉字标准化的内容有()

    汉字标准化的内容有()下列选项中属于偏正型合成词的是()定形# 定音# 定序# 定性崭新# 细心# 雪白# 笔直#
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