正确答案: B
改善社区关系,提升社区意识
题目:社会工作者小刘刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。
解析:社区社会工作的目标。
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学习资料的答案和解析:
[多选题]目前我国从事家庭服务的机构呈现多样化的特征,有以下特点()。
自上而下的行政性特点
以市场为导向的商业化特征
专业化导向的专业工作性质
[单选题]在家庭社会工作中,具有预防和发展功能的是()。
家庭生活教育
解析:我国开展的家庭服务。
[多选题]家庭社会工作的重要理论有()。
家庭系统理论
家庭生命周期理论
生态系统理论
解析:家庭社会工作的重要理论包括:家庭系统理论、家庭生命周期和生态系统理论。【命题点拨】本题考查的是家庭社会工作的理论。注意各种理论的内容,使用范围,学会正确使用理论。
[多选题]家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。
家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的
如果对家庭问题做出回应,会影响家庭中的其他成员
如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题
让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键
解析:家庭系统理论。
[多选题]下列属于学校社会工作功能的是()。
帮助处境不利学生,促进教育机会均等
推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础
协助学生能力提升,适应社会发展需要
解析:学校社会工作的重要功能是帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。具体体现在以下几方面:帮助处境不利学生,促进教育机会均等;推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础;协助学生能力提升,适应社会发展需要;促进学生人格完善,实现人生积极成长;协调各方教育资源,形成优质教育合力。【命题点拨】本题考查的是学校社会工作的功能。请与学校教育的功能区分开来。
[多选题]在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于()。
协助学生与"家庭-学校-社区"建立良好的互动关系
帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
解析:学校社会工作的功能。
[单选题]下列各项不属于社区要素的是()。
社区环境
解析:社区包括五项要素:居民、地区、共同关系、社区组织和社区意识。
[多选题]自20世纪80年代以来,随着改革开放的不断深化,经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快,原有城乡二元结构被逐渐打破,大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因,在农村逐渐形成了()这几类特殊群体。
留守儿童
留守老人
留守妇女
解析:农村特殊群体社会服务。