正确答案: ABC

A、加强自身道德修养，自觉使用文明用语 B、少一些话语霸权，多一些百家争鸣 C、少一些冷漠，多一分和谐

题目：对于教师的语言暴力较好的调适办法有：（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列个案技术中不是影响性技术的是（）

C、倾听

[单选题]心理健康活动课的一般形式不包括（）

D、传授心理知识

[多选题]中小学教师在处理学生过强的学习压力时，可以采取的措施是（）

A、增强学生自信心

B、掌握科学的学习方法

C、为学生创造成功体验

D、帮助学生多元理解成功

[单选题]一般在从教多少年后会开始进入职业发展高原期（）

10年左右

[单选题]青少年的生理变化常以间接的方式对其心理产生作用，包括（）

与男孩相比，女孩对自己的身体更不满意

[单选题]注意分配能力的发展有一些规律，以下哪种说法是对的（）

注意分配能力在二年级前发展迅速

[多选题]团体辅导的目标分类是（）

以开发潜能，健全人格，增进心理健康为目标的

以敏感性训练为主，以训练如何有效地处理人际关系、增进生活技能和社会适应的

以矫治性为目标，以解决参与者已经形成的心理冲突和困扰的

以针对少数学生的行为和情绪困扰进行矫治的

[多选题]下列哪些行为，可以有效降低老师的压力（）

释放老师的内在小孩

降低内在父母对自身的期待和要求，更喜爱自己，包容自己

增加内在成人的表达，增加应对解决各种问题的经验

增加自己的逆商经验，体验从逆境中获益的感受

[单选题]职业枯竭分解为三个不同成分的综合症，它们是（）

情绪衰竭、性格解体和成就感低落