正确答案: C

终结服务

题目：小芳是一名留守儿童，日常生活中表现出很多反常现象，奶奶将小芳送到社会工作者小吴那儿寻求帮助，在通过面谈后，小吴发现，小芳表现出的种种反常现象是由于她有自闭症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，小吴所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，小吴应该（）。

解析：在决定工作进程时，通常有三种可能：终结服务；转介其他服务；进入下一个助人阶段。可能终结服务的情况包括：机构缺乏合适的工作人员；缺乏具有必要技能的工作人员。这一点是上述案例所存在的问题，故此，小吴需要做出的选择是终结服务。但需要注意的是，即使做出终止服务的决定，小吴也有责任帮助服务对象去获得其他服务的机会。【命题点拨】本题考查的知识点是面谈过程中，针对服务对象的各种情况，做出有关工作进程的不同决策。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在制订服务计划阶段"关注对象"是指（）。

服务过程中需要改变的部分

解析：服务计划构成。

[单选题]为解决留守儿童长期见不到父母，亲子关系疏远的问题，社工组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。

服务目标聚焦

解析：介入行动的原则。

[单选题]小明从小被父母宠爱有加，学习成绩也特别好，但上初中后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而求助社工。小明是（）的服务对象。

潜在

解析：潜在服务对象。

[单选题]为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的哪个层次（）。

通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧

解析：介入策略。

[多选题]小红因和母亲的沟通存在困难前来求助。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。

让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法

指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通

解析：介入方法。

[多选题]制订服务计划的原则有（）。

要有服务对象的参与

要尊重服务对象的意愿

具体和详细

计划要与工作的总目的、宗旨相符合

解析：制订服务计划原则。