正确答案: A
学会认识情绪
题目:处于青春期的小明由于学习成绩不好,常常发脾气,甚至摔东西或者与父母吵架。社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是()。
解析:情绪管理的步骤依次为:①学会认识情绪;②能够辨别情绪;③懂得掌控情绪;④正确处理情绪。
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学习资料的答案和解析:
[多选题]家庭社会工作者应具备的素养有哪些?()
对婚姻家庭问题进行分析的能力采集者退散
应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力
整合社会资源,协助家庭共同面对困境的能力
[单选题]目前上海浦东新区"家庭专业社工服务"项目正在进行招标,以下竞标的项目中能够促进家庭能力提升的是()。
"维稳妈妈"情绪控制辅导
解析:家庭社会工作的基本功能。
[多选题]下面关于学校社会工作与其他方面的关系的表述,理解正确的是()。
与德育的关系:学校社会工作归属于学校德育范畴
与班级管理的关系:班级管理的重点是班级制度层面的;学校社会工作的重点是学生个人发展层面的
学校社会工作与其他方面既有区别又有联系
解析:在现有学校体制下,学校社会工作还归属在学校德育范畴,学校社会工作与心理健康教育的关系既有区别又有联系,学校社会工作关心个体生活环境的作用,心理健康教育更关注个体自身的作用。班级管理的重点是班级制度层面的,学校社会工作的重点是学生个人发展层面上的,此外,生活管理是学校社会工作的重要内容。【命题点拨】本题考查的是学校社会工作的定位。
[多选题]学校社会工作者在开展小组工作时,应遵循的原则是()。
按需开展
自愿原则
小组同质性与异质性的平衡
解析:学校小组工作的原则。
[单选题]2011年的国际儿童节,景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于()。
健康教育
解析:健康教育主要是以社区为单位,向居民提供健康和预防疾病的知识。在社会工作实务领域,也包括由社会工作者推动的以“反歧视”为主题的教育活动,目的是希望社区居民能够接纳长期慢性病患者、精神残疾和其他残疾人等,推动在社区内建立康复设施,提供康复服务等。