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- 在寒冷地区,冰雪运动项目开展较多；水域较多、气候较热的国家或地区,水上体育运动项目就比较容易普及。这说明体育运动项目具有（）的特点。学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。间歇
- 以下属于挑战类、冒险类体育运动项目的是（）。经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,称之为（）。我国周代实行的“六艺”教育是指“礼、乐、（）、（）、书、数”六个方面的内容。早操的运动负
- 1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的（）做了具体的规定。（）是兴趣发展必备的基础,体育教师必须树立（）的观念。三角移动滑步属于（）速度。场地器材#
达标比例
课程内容
课程目标乐趣
广泛兴
- 体育体制的特点体现在具有（）。以人的物质需要为基础的兴趣,主要表现在对运动用品（如对运动服装、运动器材等物品）的兴趣,即（）。根本性
稳定性
长期性
根本性、稳定性、长期性#物质兴趣#
直接兴趣
中心兴趣
间接
- 概括地讲,体育手段除了体育教学、体育锻炼、运动训练和体育竞赛,还包括（）。按（）划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。新课程标准将体育与健康课程学习内容划分为运动参与、（）、身体健康、心理
- （）是指在单位时间内,人体在空间的位移。推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动机是（）。新中国成立的第一个体育组织是（）。以下哪个动作要素属于综合性特征？（）学生身体形态发育出现的两次高峰是在哪两
- 体育的政治功能体现在（）。竞技体育的主要目的是（）。全运会和奥运会一般以（）为周期。比较下列四种方法,更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是（）。为提升国家形象服务#
指导社会规范
发展人际关系
社会适应掌
- 把身体练习分为上肢运动、下肢运动、躯干运动,它的分类标准是（）。课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。人体结构#
身体素质
动作技术结构
人体基本活动的能
- 只有把生理的恢复和（）恢复有机地结合起来,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成（）,经国际奥委会全体委员表决,恢复了中国奥委会在国际奥委会中的合法地位。运动损伤在运动员的心理上也造
- 下列运动中属于直线运动的有（）。运动兴趣的发生以一定的（）为基础。既具有力量特征,又具有时空特征的练习因素是（）。构成技术基础的各组成部分的是（）。我国学校体育最早出现于（）时期。勇于探索、大胆革新是
- 以（）为基本手段体现了体育促进身心发展的手段的独特性,使得体育文化与饮食文化、健康文化相区别。运动技能形成的第二阶段是（）。按（）划分,需要从长时记忆中将这些内容提取出来,这是个搜索或检索的过程,这个过程
- 文艺复兴时期,对体育的认识主要从（）角度观察。在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进（）。负责管理体育事业的领导机构和组织以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和
- 奥林匹克文化源于（）。“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自（）。体育课教学的主要内容是（）。全运会和奥运会一般以（）为周期。古巴比伦
古印度
古希腊#
古罗马《体育颂》
《学校体育之研究》
《体育之研究》#
- 《体育概论》学科是从（）分化出来的。（）首创了武举制度,提倡考武状元,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发展起到了促进作用。间歇训练法是指练习之间有严格规定的休息时间,如果用心率衡量,当心率恢
- 参加热身比赛是（）的主要任务。运动训练原则是运动训练过程中（）。运动员对训练的承受力及其在比赛中表现出来的运动成绩是由他的（）决定的。（）是训练过程的特性之一。射、御#
射、骑
骑、御
攻、守花样滑冰
体
- 下列属于我国体育管理的政府机构是（）。（）是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。负责管理体育事业的领导机构和组织以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为（）。第一个代表中国参加奥运会
- 既具有力量特征,又具有时空特征的练习因素是（）。下列不属于塑料模具结构零件的作用的是（）？体育教师的能力不包括（）。（）是学校体育的基本组织形式。初学者增负荷训练中,不适合的增负形式是（）。练习的力量
- 体育文化由三个方面的要素构成,以下不包括在其中的是（）。（）是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。体育的核心手段是（）按照比赛条件进行战术模拟训练是战术训练的（）之一。提高
- 以下哪个国家的政府机构中设有专门的体育主管部门？（）在排球比赛中,后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？（）运动兴趣的发生以一定的（）为基础。下列运动中属于直线运动的有（）。体育的政治功能体现在（
- 下列不属于体育体制的构成要素的是（）。一节体育课适宜的生理负荷安排应是（）。全国大学生运动会和全国中学生运动会各每几年举行一次？（）体育教学是学校体育的（）,课外体育锻炼是体育教学的（）。在测查学生体
- 下列属于我国体育学术组织的单位是（）。为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,属于（）。由学生自身之外的诱因转化而来的动机,如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉,属于（）。体育活动
- 下列身体运动的要素中不具有空间特征的是（）。下列不属于塑料模具结构零件的作用的是（）？按（）划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。青少年业余体校的选材基本过程不包括（）。学校体育的根本目
- 在2008北京奥运会上,我国运动健儿共获得（）枚金牌,居金牌榜第（）位。（）是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,属于个性心理的特征部分。学校课余体育训练的固有特点是（）。100、1
30、2
51、2
- 西方社会学家把体育运动看成是社会的“安全阀”“出气孔”,这是因为体育具有（）功能。人类和动物在经历和体验某种情境时产生的那种心理和生理的过程称之为（）。体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、
- 第一个代表中国参加奥运会、被誉为“中国奥运第一人”的运动员是（）。科学的体育锻炼能引起老年人的（）。被称为“现代奥林匹克之父”的是（）。国际奥委会成立于（）年。中国近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案
- （）首创了武举制度,提倡考武状元,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发展起到了促进作用。指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,属于（）。我国裁判员等级共有（）级。体育教师
- 以生理特征为主的躯体焦虑与运动表现呈（）关系。（）是指不同个体在焦虑倾向方面所表现出来的相对稳定的差异,随着情绪激活水平提高,运动操作成绩最高。（2）但激活水平继续升高,运动操作成绩则随之下降,当情绪激活
- 体育的核心手段是（）体育体制的特点体现在具有（）。下列哪项不是我国学校体育教学的目标？（）男孩子在（）岁左右肌肉力量达到所能表现的最大力量。为了提高运动员适应环境的能力,这种训练方法属于（）。做游戏
运
- 国际奥委会成立于（）年。（）是一种积极的,将应激作为创造活动的动力,化悲痛为力量的心理应付技能。身体运动构成七要素分别是：身体姿态、动作时间、动作轨迹、（）、动作速率、动作力量和动作节奏。女孩子从10岁开
- 身体运动按照人体基本活动形式进行分类,下列不属于该分类的是（）。我国“阳光体育运动”是针对学生存在的哪一问题而提出的？（）体育教师的职责有（）。竞技运动中哪两种特点最为突出？（）走
支撑
转动#
平衡竞赛成
- 被称为“现代奥林匹克之父”的是（）。多维焦虑理论认为,这种训练方法属于（）。罗格
萨马兰奇
顾拜旦#
夸美纽斯倒U形#
线性
波浪形
U形心理状态
动作技能
专门性心理技能#
智力技能根本性
稳定性
长期性
根本性、稳定
- 而运动员则可以承受350公斤以上的压力。”这说明体育具有（）功能。娱乐
健身#
政治
教育健身功能是体育的基本功能,它可以提高人体心血管系统机能,提高呼吸系统水平,并且能使个体掌握体育的基本知识、技术和技能,学会
- 按（）划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。区域#
目的
时间
年龄持续性循环训练方法
强化性间歇训练方法#
中时间持续训练方法
发展性间歇训练方法从实施体
- （）是人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。把身体练习分为上肢运动、下肢运动、躯干运动,它的分类标准是（）。身体运动构成七要素分别是：身体姿态、动作时间、动作轨迹、
- 以下哪个动作要素属于综合性特征？（）课余体育竞赛的方法除淘汰法、循环法外还有（）。三角移动滑步属于（）速度。动作的力量
动作的速率
动作的时间
身体运动节奏#淘汰制
逻辑法
循环制
轮换法#反应
动作
位移#
灵
- 经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体,称之为（）。运动技能形成的第二阶段是（）。文艺复兴时期,经常从事体育锻炼、健身娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞
- （）是要把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种（）现象。在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点
- 在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点称之为（）。“体者,载知识之车而寓道德之舍也”出自（）。不随意注意是一种没有预定目的的、也不需要（）的注意。按照比赛条件进行战术模拟训练是战术训练的（
- 体育的功能取决于（）。体育课教学的主要内容是（）。整个训练活动进行的（）就是训练过程。超人的体力和技艺性是（）的特征。体育自身的特点
社会的需要
劳动
A和B#体育知识和技术
体育知识和方法
体育知识和技能#
- 我国体育的任务是：增强人民体质,掌握体育的基本知识、技能、（）,提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰,但没有把精力集中到学习和练习中,这种兴趣是（）。竞技运动中哪两种特点最为突出？（）持续训练法主要是发
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