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强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论，它所体现的是一种()
强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论,它所体现的是一种()之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,修改后的马斯洛理论成为了ERG理论,其理论中的成长需要与马斯洛的（）相对应。ERG理论是马斯洛需要层次理论的
美国心理学家亚当斯于1956年提出()。该理论指出，员工倾向于将自
美国心理学家亚当斯于1956年提出()。该理论指出,员工倾向于将自己的产出与投入的比率与他人产出一投入的比率相比较,来进行公平判断。认为心理健康是指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况的是（）。劳
麦克莱兰的需要理论又称为（）。
麦克莱兰的需要理论又称为（）。耶鲁大学的阿尔德福对马斯洛的需要层次理论进行了修改和完善,修改后的马斯洛理论成为ERG理论。该理论认为人的需要主要分为三种,即生存需要、相互关系和()。人做某种行为是因为行为本
耶鲁大学的阿尔德福对马斯洛的需要层次理论进行了修改和完善，修
耶鲁大学的阿尔德福对马斯洛的需要层次理论进行了修改和完善,修改后的马斯洛理论成为ERG理论。该理论认为人的需要主要分为三种,即生存需要、相互关系和()。需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态,包括对食物
943年()提出的需要层次理论，将人的动机由低到高分为五层，形成
943年()提出的需要层次理论,形成阶梯：生理需要一安全需要一社交需要(归属和爱的需要)一尊重需要一自我实现的需要。耶鲁大学的阿尔德福对马斯洛的需要层次理论进行了修改和完善,即生存需要、相互关系和()。人际关系
需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态，包括对食物、水
需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态,包括对食物、水,空气等物质需要及对()。劳动者的心理健康主要包括以下()特征。在组织中占主导地位,是由组织根据特定的目标通过"官方"途径正式组建和任命的群体为（）

强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论，它所体现的是一种()

美国心理学家亚当斯于1956年提出()。该理论指出，员工倾向于将自

麦克莱兰的需要理论又称为（）。

耶鲁大学的阿尔德福对马斯洛的需要层次理论进行了修改和完善，修

943年()提出的需要层次理论，将人的动机由低到高分为五层，形成

需要是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态，包括对食物、水