体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。

【名词&注释】

体育教师(pe teacher)、观察法、体育活动(sports activities)、长时间(long time)、训练任务(training task)、持续时间(duration)、短距离跑(short-distance run)、竞赛活动(competition activities)、努力提高(strive to improve)、及时处理(timely treatment)

[单选题]体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。

A. 水平
B. 横向
C. 学年
D. 学时

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学习资料：

[单选题]某运动员中暑后的症状为体温38.5℃工，头昏，心慌，全身无力，口干，大量出汗，血压下降，此运动员属于（）。

A. 先兆中暑
B. 重症中暑
C. 轻症中暑
D. 日射病

[单选题]根据训练任务及内容的不同，可把周的训练分为基本训练周、（）、比赛周以及恢复周四种基本类型。

A. 加强度周
B. 减量周
C. 调整周
D. 赛前训练周

[单选题]预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容，分别是：加强对学生学习目的的教育，努力提高^{(strive to improve)}学生的体能，科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。

A. 示范与讲解结合，注重素质练习
B. 认真备课，运动教学法
C. 完善组织教法，注重素质练习
D. 认真备课，完善组织教法

[单选题]在体育教学实践中以情景和竞赛活动^{(competition activities)}为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。

A. 参与法
B. 观察法
C. 游戏法
D. 互动法

[单选题]排球基本技术中最难掌握的技术是（）。

A. B

[单选题]短距离跑^{(short-distance run)}的练习方法有（）。①小步跑、高抬腿跑②负重跨步走③6人一组接力跑④快速蹬离起跑器练习⑤斜支撑高抬腿

A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①②⑤
D. ②③④

[单选题]运动的直接动机和间接动机的关系是（）。

A. 相互背离
B. 相互矛盾
C. 相互补充
D. 没有关东

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