【名词&注释】
操作方法(operation method)、培训评估(training evaluation)、机器设备(machinery equipment)、组织领导(organization and leadership)、内容效度(content validity)、培训教材(training textbooks)、工作岗位(working post)、组织关系(organizational relationship)、协作关系(coordination relations)、的科学性
[多选题]以下哪些属于继任者胜任力()。
A. 保持高忠诚度和归属感
B. 认同企业文化和发展战略
C. 擅长人际协调和成就动机
D. 具备组织领导才能和成就动机
E. 持续的自我开发能力
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学习资料:
[单选题]培训成果的评估方法中,以下不适于用问卷调查法了解的信息是()。
A. A.了解学员偏爱的学习方法
B. B.让学员清楚了解到自己的观念
C. C.检查培训目标与工作任务的匹配度
D. D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况
[单选题]()更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位(working post)后在工作绩效上产生的变化。
A. 认知成果
B. 技能成果
C. 情感成果
D. 绩效成果
[单选题]下列关于培训的非正式评估的说法,不正确的是()。
A. 不会给受训者造成太大压力
B. 评估时需要大量的事实与数据
C. 评估过程较为方便,成本较低
D. 建立在评估者主观看法之上
[单选题]企业培训的组织分析的内容不包括()。
A. 工作分析
B. 责任分析
C. 任职条件分析
D. 人员分析
[单选题]企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。(2012年11月二级真题)
A. 要符合企业和学员的需求
B. 应尽可能紧跟当前行业发展趋势
C. 应符合成年人的认知规律
D. 应体现企业培训功能的基本目标
[多选题]培训课程的设计要素有()。
A. 执行者
B. 课程策略
C. 课程评价
D. 培训学员
E. 培训教材
[多选题]培训前评估的作用有()。
A. 保证培训需求确认的科学性
B. 保证培训效果测定的科学性
C. 保证培训活动按照计划进行
D. 帮助实现培训资源的合理配置
E. 确保培训计划与实际需求的合理衔接
[多选题]预设培训评估项目和工具可以从培训计划角度考察,可将其细化的指标是()。
A. 成本收益
B. 内容效度
C. 反应效度
D. 考察时间
E. 学习效度
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